來自這兩個(gè)世界人口大國的學(xué)生占澳大利亞大學(xué)國際學(xué)生的絕大部分。自從印度和中國學(xué)生赴澳留學(xué)人數(shù)急劇下降之后，那些自籌資金的澳大利亞大學(xué)和其他高等教育機(jī)構(gòu)陷入了嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī)之中。
    雖然澳大利亞移民部最近放寬了對印度和其他37個(gè)國家的簽證限制，一個(gè)代表澳大利亞大學(xué)的機(jī)構(gòu)則希望政府提供更加寬松的簽證規(guī)定，以保住教育，也就是澳大利亞的第三大出口產(chǎn)業(yè)。
    有興趣赴澳大利亞留學(xué)的學(xué)生必須通過一項(xiàng)評估，其中包括學(xué)生的資金和英語水平的評估。目前，對來自印度和中國學(xué)生的評估都被歸在3級和4級，級別越高評估就越嚴(yán)格。
    澳大利亞大學(xué)校長委員會(huì)在一項(xiàng)提交學(xué)生簽證評審機(jī)構(gòu)的提桉中說，“對那些在澳大利亞頂級大學(xué)上學(xué)的，來自評估等級為3級和4級國家的學(xué)生來說，他們的負(fù)擔(dān)，特別是資金方面的評估所造成的負(fù)擔(dān)，會(huì)給目前國際教育的可持續(xù)性帶來沉重的打擊。”
    該提案建議對中國和印度這樣的國家實(shí)行多種評估級別。