通過在海外的游學生活,
澳大利亞游學夏令營可以給青少年創(chuàng)造一個真實的語言學習環(huán)境,住居在普通的外國人家庭,和普通的外國人生活在一起,同吃同住,提升青少年的英文信息表達能力。另外也只有住居在普通人家庭中,和他們共同的生活,才能真正當?shù)匚幕乃凇N幕且粋€抽象的概念,它出現(xiàn)在書本上,表現(xiàn)為不同的文化形態(tài),而文化又更是具體的,形象的、直觀的,它表現(xiàn)在我們普通老百姓的生活中。游學的過程就是把抽象的文化轉(zhuǎn)化為具體文化的過程。
探訪不同文明的歷史,有利于更好地認識人類的現(xiàn)在和未來;體驗不同的文化,有利于更深切地認知自己的民族和國家;沉浸于非本土社會生活觀察研究,有利于非母語能力的提高和對課堂知識的再發(fā)現(xiàn);游學世界的經(jīng)歷,有利于青少年的視野的開闊。通過豐富多彩的游學活動,引導(dǎo)青少年積極參與社會實踐,了解國情民生,感知時代脈搏,培育動手能力和創(chuàng)新能力,陶冶情操,修養(yǎng)品格,達到 “ 讀萬卷書、行萬里路 ” 的境界。
青少年時代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨立人格的黃金時期。通過在國外的獨立生活,不僅能培養(yǎng)青少年學生提早學習負責任的生活態(tài)度,更重要的是由此提早接受國際化的教育熏陶,熟悉語言,更深入了解國外多元的文明形態(tài),學習其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),開闊眼界和拓展人際關(guān)系。