澳洲暑期游學不是普普通通的旅游活動，更不是走馬觀花式的游玩，它是一種文化體驗、一種教學體驗。更是一種全新的成長體驗。參加澳洲游學選擇不同的路線就會有不同的感受與收獲，這些都是書本上學不到的，因此這是一場意義重大的成長之旅。

相對于熟悉的書本學習、課堂學習、家庭學習來說，澳洲暑期游學就是換一種學習情境，讓孩子利用假期走出家門，走出校門，融入社會，開闊視野，增長見識；或者說換一種學習方式，在游走中學習，尋找一種不同于在家、在校學習的新鮮感，從而產(chǎn)生新的學習動力，獲得新的學習體驗和成長；或者說尋找下一個學習目標，為理想的實現(xiàn)尋找新的起點或突破口。

明白了澳洲暑期游學的真正價值后，從以下幾點做起，才可能使游學變得更有意義。

1、倡導文化游，凸顯自然景觀背后的人文情懷。諸如，一張城市地圖就是一座城市矗立之地，一座博物館就是一部歷史，翻開地圖實地游走一番，感受城市的現(xiàn)代繁華，這只是表面和其一；

2、走進博物館，細細地品讀城市的過去，把握城市的歷史和發(fā)展。還得尋找這座城市的人文景觀，象征符號，名人故居、文獻記載，細心品讀，把握精髓，才能真正走進這座城市，這些都是游學應做的功課。

3、在澳洲游學期間會到知名院校體驗全真教學，在此期間學生應該積極主動，主動的和當?shù)氐膸熒M行交流學習，了解最新的教學模式、適合自己的學習方式等等，只有積極主動的全身心的投入到學習中，才可以最大限度的提升自己。

當然，澳洲暑期游學時間可能很短暫，但可以“游前”做好準備，加強相關知識的學習，或者“游后”回去加以補充學習，強化認識。

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