保定科技夏令營(yíng)想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力，讓孩子把自己一些天馬行空的想法變現(xiàn)。讓孩子用自己已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去解決的問題，發(fā)現(xiàn)新的具有創(chuàng)造意義的解題方法。想知道參加保定科技夏令營(yíng)的好處有哪些嗎？快來一起了解吧！

讓孩子獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)造性思維家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造思維， 社會(huì)在變革，知識(shí)在更新，新的時(shí)代要求我們把孩子培養(yǎng)成為思維最靈敏、判斷最準(zhǔn)確、主意最巧妙的智者，只有這樣我們的孩子長(zhǎng)大才能成為靈活自如地適應(yīng)時(shí)代、促進(jìn)時(shí)長(zhǎng)發(fā)展的人，未來的社會(huì)最需要的是既有知識(shí)又有智能的人。從簡(jiǎn)單、常見的入手培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，不能起點(diǎn)太高，要從易到難，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。剛開始時(shí)最重要的是培養(yǎng)孩子逐漸具備創(chuàng)造的觀念，在大腦中逐漸形成創(chuàng)造的意識(shí)，讓孩子從常見的事物開始訓(xùn)練創(chuàng)造能力，讓他們?cè)谄匠Ｖ姓业疆惓＃谑煜ぶ姓业侥吧?，使他們不易形?ldquo;熟視無睹”的心態(tài)，這正是創(chuàng)造能力發(fā)展的基本條件。

獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)造性思維家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造思維，用自己已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)要解決的問題，發(fā)現(xiàn)新的具有創(chuàng)造意義的解題方法。獨(dú)立思考是孩子發(fā)展創(chuàng)造能力的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，因?yàn)楹⒆幽７履芰^強(qiáng)，依賴感較強(qiáng)，如果不培養(yǎng)他們的獨(dú)立性，就會(huì)逐漸養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這對(duì)他們創(chuàng)造能力的發(fā)展是極為不利的。家長(zhǎng)可以為孩子提出一些問題，讓孩子成功地解決，在一次次成功的快樂中，孩子創(chuàng)造的觀念逐漸形成。創(chuàng)造成了孩子學(xué)習(xí)和生活的一部分，猶如吃飯、睡覺一樣成為孩子生活中的一種需要，我們的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也就成功了。

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