對于很多教育機構可能會因為迎合家長的意思，為了能夠使家長見到學習的成效，加重孩子的學習負擔。大家都知道英語學習首先就是要學二十六個英文字母以及音標，但是在我國很多機構都會忽略這個直接教孩子對話。因為教字母和音標會讓家長看不見孩子的進步。但是這樣的教育方式會使孩子以后的學習更加的困難，特別是對于讀書之后基于教材的英語學習。

    學習任何一門語言，剛開始的時候都會有一定的適應期，在這一段時間你是看不到孩子的進步的，但是過了這一段時間你就會發(fā)現(xiàn)孩子的區(qū)別，很有可能你會看到孩子飛躍的發(fā)展。北京夏令營告訴各位家長，一定要重視孩子的這段適應期，不要每天詢問孩子今天學了什么，你怎么都不會說之類打消孩子積極性的話。做任何事情都不能急功近利，特別是對于英語的學習，家長一定要多鼓勵孩子，讓孩子對應于的學習充滿了興趣，而不是每天追問學習的成果。經(jīng)研究，如果家長在孩子接觸英語時就每天追問成果，孩子很可能就會失去學習的興趣，并且還有的孩子會變的不自信，出現(xiàn)厭學的情緒。

    少兒英語學習必須要經(jīng)過一段很長的時間，并不是說一個星期兩個星期就可以的。同時要保證孩子在學習的過程中也要注意堅持學習，不能因為一時新鮮一時興起才學習。北京夏令營認為只有從英文字母開始慢慢的學習到熟練的掌握英語是一個十分艱辛的過程，并且由于日常生活中對于英語用的比較少，所以學習的難度就更大。孩子可能要花費好幾年才能學好。但是家長們切不可相信英語有什么速成班，不能讓孩子接受那種揠苗助長的教育方式。語言的學習是需要遵照一定的規(guī)律的，只能一步一步的來，不能圖一時的見效快。