總結(jié)一天活動(dòng)的時(shí)間又到了，今天是冬令營(yíng)的第四天，雖然今天的溫度不盡如人意，但卻擋不住孩子們游戲的熱情。

    第四天，我們的主題是人際關(guān)系、合作競(jìng)爭(zhēng)。上午我們還是在武術(shù)館的大廳里，展開(kāi)了激烈的比賽。首先上場(chǎng)的是“手拉手，背靠背”，這項(xiàng)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的合作精神和身體的協(xié)調(diào)能力。接下來(lái)就是精彩的信任之旅了。我們?cè)趫?chǎng)地內(nèi)設(shè)置了障礙，由扮演“瘸子”的同學(xué)指揮扮演“盲人”的同學(xué)，越過(guò)障礙然后一同到達(dá)終點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的默契程度和空間知覺(jué)及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。由于以比賽的形式進(jìn)行，孩子們都相當(dāng)踴躍，他們?cè)诒荣愔械玫搅隋憻捄涂鞓?lè)。

    下午的主要活動(dòng)是心理電影，通過(guò)看電影，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還明白了團(tuán)結(jié)合作，幫助弱小的重要意義。

    時(shí)間過(guò)得真快，已然到了第四天。孩子們之間感情越發(fā)親密，游戲的熱情也越發(fā)高漲，在集體生活中更得到了成長(zhǎng)與鍛煉。真不希望明天這么快就到來(lái)。

    謝謝我們可愛(ài)的小天使們，老師真得不舍得這么快就和你們分開(kāi)呀！

                                       帶隊(duì)老師：李敏

                                        2008年1月29日

 

營(yíng)員日記之一---劉桐愷

    今天，一大半還好。為因今天比每天的心情要好10倍！

 

營(yíng)員日記之二---馬昭加

    今天最后一整天了，偶們留了電話(huà)。以后連絡(luò)，不過(guò)仍有點(diǎn)悲傷。。。老師說(shuō)我寫(xiě)的日記還用翻譯，不過(guò)因禍得福沒(méi)上網(wǎng)（8知爸爸媽媽能不能看懂）。今天玩的“信任之旅”我的搭檔是緋緋。我們1：38.09名列第3，我們晚上畫(huà)了“海族家庭”，我畫(huà)了4條鳳凰魚(yú)，咱家養(yǎng)的那種。一條是媽媽?zhuān)�一條是爸爸，還有我和張?zhí)煨∨笥选：呛牵。�。。。。今天老師魚(yú)要評(píng)一個(gè)優(yōu)秀營(yíng)員，先是不計(jì)名投票（占）30%，老師評(píng)分（占）10%，（平時(shí)表現(xiàn)）評(píng)分（占）60%，8知誰(shuí)選了我，上帝保佑能選上。 

 

營(yíng)員日記之三---劉旭緋

    已經(jīng)第四天了，明天就要離開(kāi)大家了，經(jīng)過(guò)這幾天與大家的相處，真的舍不得離開(kāi)他們了，雖然這幾天也有不高興，不開(kāi)心，可是一想到明天與大家分開(kāi)，就不知是什么時(shí)候再見(jiàn)面了，老師已經(jīng)答應(yīng)我們讓我們今天早點(diǎn)回宿舍了。（訴說(shuō)離別之情）

    在這幾天中，我成長(zhǎng)了很多很多，與大家相處也不全是開(kāi)心的，也是有笑臉，有哭聲的。

    現(xiàn)在的我，突然覺(jué)得舍不得營(yíng)長(zhǎng)楊老師，舍不得活動(dòng)李老師，舍不得隊(duì)醫(yī)彭老師，舍不得攝像牛老師，舍不得舍友劭加、悠悠、若研、舍不得“勸隊(duì)”，舍不得錢(qián)副隊(duì)，舍不得劉桐愷小弟弟……誰(shuí)都舍不得的樣子。

    可舍不得也沒(méi)用，我們明天還是要分開(kāi)的，把這份舍不得變成心中的力量，快樂(lè)地過(guò)完在冬令營(yíng)剩下的時(shí)間。