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如何與孩子進(jìn)行溝通?不要讓孩子陷入“感情真空”
與孩子要坦誠(chéng)交心。了解孩子的心境,知道孩子在想什么、需要什么,從而對(duì)癥下藥,再加上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。軍事勵(lì)志夏令營(yíng)建議多以體貼、諒解的語(yǔ)氣鼓勵(lì)孩子說(shuō)出原因或心中感覺(jué),巧妙地使用沉默與傾聽(tīng),領(lǐng)略孩子談話(huà)的要點(diǎn)或弦外之音。由于父母態(tài)度的誠(chéng)懇及友善,孩子會(huì)毫無(wú)保留地傾訴內(nèi)心的情感,通過(guò)聆聽(tīng)、對(duì)話(huà)的方式,父母逐漸引導(dǎo)孩子重新思考問(wèn)題的核心,共同摸索一個(gè)解決問(wèn)題的辦法。孩子知道父母尊重他,愿意接受、了解他和幫助他,就會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),改正錯(cuò)誤。
要達(dá)到良好的溝通,父母應(yīng)有一個(gè)溫和的態(tài)度。把孩子當(dāng)做自己的朋友,雙方可嘗試換位思考。孩子都會(huì)把家庭當(dāng)做一個(gè)避風(fēng)的港灣,和諧的家庭氛圍一定會(huì)讓孩子感受到父母的溫暖,愿意把自己的所思所想與父母分享。
軍事夏令營(yíng)建議和孩子交流時(shí)盡量多傾聽(tīng)、少說(shuō)話(huà)。許多家長(zhǎng)在與孩子溝通的過(guò)程中,總是自己說(shuō),讓孩子聽(tīng),特別是當(dāng)孩子在某一個(gè)問(wèn)題上申訴時(shí),家長(zhǎng)就以翅膀長(zhǎng)硬了為由,堵住孩子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),而這樣的交流,實(shí)際上是家長(zhǎng)給自己設(shè)置了與孩子溝通的障礙。如果家長(zhǎng)要了解孩子的想法與感受,就應(yīng)當(dāng)多讓孩子說(shuō),即使是孩子真的犯了錯(cuò)誤,父母也要靜下心來(lái),以同情與認(rèn)同的態(tài)度,站在孩子的立場(chǎng)讓他傾訴,不要打斷孩子說(shuō)話(huà),加插自己的意見(jiàn)與批評(píng),孩子心中的感受得以抒發(fā)后,煩惱自然就會(huì)消失一半。這樣做不但可以增進(jìn)父母與孩子的感情,也可以讓孩子明白,當(dāng)他遇到任何事情時(shí),回到家里都會(huì)得到父母的體諒和支持。這會(huì)增加孩子的安全感,當(dāng)然,孩子也更愿意在這種安全感中多與父母交談和溝通,把自己的所感所想都傾訴給父母。
父母要給孩子充分的個(gè)人空間。孩子不希望父母完全控制他們的生活,只希望父母充當(dāng)顧問(wèn)或支持者的角色,過(guò)多的干涉會(huì)讓他們有一種被監(jiān)督的感覺(jué),認(rèn)為失去了自由,由此產(chǎn)生一種不滿(mǎn)情緒,久而久之就會(huì)躲避家長(zhǎng),并產(chǎn)生隔閡。所以家長(zhǎng)要尊重孩子,給孩子充分的個(gè)人空間,放手讓他們自己去思考、去設(shè)計(jì)、去獨(dú)立完成自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
父母要與時(shí)俱進(jìn),講究教育的藝術(shù)。
軍事勵(lì)志夏令營(yíng)小編經(jīng)常遇到這樣一些苦惱的家長(zhǎng),殫精竭慮,什么招都用了,孩子就是不聽(tīng)話(huà)。究其原因是我們的家長(zhǎng)落伍了。現(xiàn)今社會(huì)處于一個(gè)多元的時(shí)代,孩子面前的誘惑很多,從客觀上講,教育的難度確實(shí)是增大了,但我們的家長(zhǎng)沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)則是一個(gè)很重要的原因。


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