調(diào)查發(fā)現(xiàn),國外老師對中國學生的普遍印象是謙遜、內(nèi)斂,但缺乏主動性和創(chuàng)造力。開心夏令營推出了加拿大游學,游學課程是為學生提供的深遠教育意義的文化探索和發(fā)現(xiàn)之旅。
加拿大游學綜合了學習、體驗和生活,是“行走的課堂”。短時間里,貫穿了語言學習、參觀游覽、文化交流、課程演習、活動實踐等內(nèi)容,孩子可以發(fā)掘潛能、提升能力,包括:語言,社交,生活獨立性……而游學更深層次的價值,是通過與海外的老師、學生和志愿者朝夕相處,讓孩子接觸到社會的不同層面,了解多元的文化和價值觀,幫助孩子形成宏觀的視野和國際化的思維,對世界對自己有一個清晰、真實的認知??梢宰尯⒆咏邮苊朗较冗M教育體系、教育理念的熏陶,感受獨特的英語教學風格、純正的英語學習氛圍,提升學生對外國的學校、教育模式和質(zhì)量有感性認識和判別力;觀賞和領(lǐng)略各國國家優(yōu)美的自然風光,讓你為今后出國留學等更長遠的發(fā)展奠定扎實的基礎。
在游學生活期間,與身邊的國際友人多溝通交流,對促進語言提升、糾正發(fā)音是最好的鍛煉,特別是入住寄宿家庭的孩子們應該為主動自己創(chuàng)造和爭取更多的機會與家庭成員交流,并善于觀察和了解當?shù)鼐用衽c我國家庭生活方式和習慣的細節(jié)差異尤其對未來留學提前適應國外生活大有裨益。
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