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童子軍夏令營(yíng)課程根據(jù)國(guó)際童子軍課程及國(guó)內(nèi)青少年兒童現(xiàn)狀組合而成,打破傳統(tǒng)的講解式課堂教育,以安全教育、自救自護(hù)、野外/社會(huì)生存技能、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等為培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的互動(dòng)體驗(yàn)的方式,寓教于樂(lè),讓孩子在體驗(yàn)中掌握安全生存技能。該課程是對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,旨在提高孩子們?yōu)樽约汉退俗鍪虑榈哪芰?,以培養(yǎng)青少年成為安全、快樂(lè)、健康、有用的公民。
對(duì)孩子的團(tuán)隊(duì)能力提升有較大的幫助。我們的拓展訓(xùn)練,其實(shí)主要目的就是幫助提升孩子潛能和心理素質(zhì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作,讓孩子感受到相互幫助的好處。我們會(huì)設(shè)置相關(guān)的游戲環(huán)節(jié)設(shè)置,讓孩子理解在生活中遇到的某些常見(jiàn)問(wèn)題,而這些問(wèn)題要想解決好,需要有別人的幫助,同時(shí)也需要自己去幫助別人。讓大家意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都是不可或缺的,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮更大的力量。
在戰(zhàn)爭(zhēng)模擬的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行一志較智較勇實(shí)戰(zhàn),同時(shí)也讓學(xué)員們體會(huì)到我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)等,無(wú)一不是一個(gè)真真切切的戰(zhàn)場(chǎng),同樣我們每天也正在為了更好的生活和美好的明天,和自己進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我們可能會(huì)得到愛(ài)、恨、情、仇等等,可最后我們得到的最多的還是我得以生存的能力。
讓孩子敬畏宇宙、敬畏大自然,尊重其他生命物種。最常見(jiàn)的露營(yíng)活動(dòng)就是接觸大自然、感受田野,孩子們?cè)谶@里可以認(rèn)識(shí)知了、蝴蝶、蜻蜓、壁虎、螢火蟲(chóng)等如今在城市中已經(jīng)幾乎消失的小精靈,學(xué)會(huì)理解生態(tài)系統(tǒng)和辨別生命形態(tài),認(rèn)識(shí)生物的豐富性及保護(hù)生態(tài)平衡的重要性。
見(jiàn)到父母,孩子們表現(xiàn)得十分平靜,不少孩子和父母打個(gè)招呼后,扭頭和小伙伴繼續(xù)戀戀不舍地話別,把父母晾在了一邊。
只有你想不到,沒(méi)有我們做不到的~孩子在玩的過(guò)程中能學(xué)到不少技能,比如野外生存技能、急救技能、拓展技能。短短的7天時(shí)間里,孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)會(huì)了自立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了友誼……