常州拓展夏令營切實(shí)做到了:寓教與樂。一些夏令營以體驗(yàn)重點(diǎn)名校、激發(fā)學(xué)習(xí)動力為主題;一些夏令營以接觸先進(jìn)科技、讓孩子增長科學(xué)知識為主題;一些則以激發(fā)潛能、提高孩子綜合素質(zhì)為主題。很有特色的心理素質(zhì)夏令營,培養(yǎng)興趣的音樂美術(shù)夏令營,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班夏令營等等。這類的夏令營報(bào)名可以在孩子的笑聲中提升各項(xiàng)素質(zhì),這兩年比較流行的是農(nóng)家樂夏令營。
現(xiàn)在家長比較認(rèn)可的除了軍事訓(xùn)練營就是吃苦夏令營了,這類夏令營讓孩子們體驗(yàn)干農(nóng)家活、吃農(nóng)家飯,體驗(yàn)農(nóng)家生活,感受農(nóng)家生活綠色生態(tài)環(huán)境,吃住。走進(jìn)大自然。這類夏令營最大的作用就是讓孩子們發(fā)現(xiàn)農(nóng)家生活最原始的樣子,感受酸甜苦辣生活百味。通過夏令營活動,極大地豐富了中、小學(xué)生暑期校外生活,磨練了他們的意志,樹立了他們從小愛勞動的好習(xí)慣,培養(yǎng)了他們的社會生活能力。
家長不希望孩子在暑假整日玩耍的環(huán)境下丟了心,而更希望能創(chuàng)造一個快樂放松的環(huán)境同時又能讓孩子的潛力被挖掘,能力得到提高。
常州拓展夏令營的出現(xiàn),正是滿足了學(xué)生和家長的雙項(xiàng)需求,學(xué)并快樂著,是學(xué)生和家長都希望接受的一種方式。
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