現(xiàn)在的子女們基本都是獨(dú)生子女，尤其是城市里的子女生活優(yōu)越，從而使他們?nèi)狈σ欢ǖ纳钭岳砟芰?。再加上目前隔代寵現(xiàn)象很普遍，大多數(shù)爺爺輩的家長(zhǎng)包攬孩子們生活的各方面，這樣被“寵”大的孩子習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，其實(shí)很讓家長(zhǎng)擔(dān)心孩子以后的生活。

成都軍事吃苦夏令營(yíng)讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受部隊(duì)嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè)的氛圍。將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

成都軍事吃苦夏令營(yíng)是專門為7-17歲學(xué)生制定的。出發(fā)前，會(huì)按照年齡分班，統(tǒng)一管理。每40人1個(gè)老師帶隊(duì)，每15-20人一名教官,每團(tuán)將有1名專業(yè)指導(dǎo)員。各班要選出若干名營(yíng)員參與本班的管理。

此次成都軍事吃苦夏令營(yíng)宗旨在為孩子們提供一個(gè)在大自然災(zāi)害面前如何逃生自救，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，與部隊(duì)管兵同吃同住。在玩樂(lè)中讓孩子學(xué)到知識(shí)，開(kāi)拓孩子的視野，鍛煉孩子的自理能力。還給孩子一個(gè)屬于自己的假期，在這里將擁有自己的朋友，在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，將實(shí)踐和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合在一起，學(xué)到在“暑期補(bǔ)習(xí)班”中所學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)自信心及動(dòng)手能力。

成都軍事吃苦夏令營(yíng)始終堅(jiān)持軍營(yíng)文化與校園文化相結(jié)合的教育理念，課程設(shè)計(jì)上既具有軍營(yíng)特色，又符合青少年年齡特點(diǎn)；軍教結(jié)合，訓(xùn)管到位，突出青少年思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化素質(zhì)教育和思維拓展，培養(yǎng)營(yíng)員的綜合素質(zhì)能力。

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