如果你在長跑中有“極點”現(xiàn)象：長跑過程中有一段時間身體感到特別難受，不愿繼續(xù)跑下去；堅持過了“極點”后，各種難受感會消失，跑步也變得輕松。

    在孩子的英語學(xué)習(xí)中，也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“極點”:不再像原先那么對英語學(xué)習(xí)充滿熱情，開始產(chǎn)生畏難情緒，不愿聽磁帶，也不愿讀英語。這時，就看哪些孩子、甚至哪些家長能做到“堅持”了。

    支招

    要堅持這些學(xué)英語的習(xí)慣

    堅持幫助孩子養(yǎng)成聽讀習(xí)慣。學(xué)英語僅靠一周2小時的課堂時間，或僅僅靠孩子有個好老師，肯定是不夠的。一個孩子從出生到開口說話，要經(jīng)過長達(dá)一兩年周圍所有人、所有環(huán)境不停不停地輸入，才能慢慢聽懂意思，開口說話。而對于缺乏語言環(huán)境的英語學(xué)習(xí)來說，更是需要培養(yǎng)孩子每天養(yǎng)成聽讀英語的習(xí)慣。因此，我們建議：

    1.堅持做到每天按錄音機(jī)的動作，讓家里充滿英語聽力的聲音。當(dāng)孩子在吃飯、洗澡、刷牙的時候，按下錄音機(jī)，讓孩子的大腦繼續(xù)接受來自英語的刺激。聽的內(nèi)容，可以是學(xué)校里學(xué)的內(nèi)容、培訓(xùn)班里學(xué)的內(nèi)容，學(xué)有余力的還可以聽些課外的內(nèi)容，比如外文書店可以買書，在英語聽力下載網(wǎng)站下載的資料等。聽得多了，無形中也培養(yǎng)了孩子良好的語感。

    2.養(yǎng)成跟讀的習(xí)慣，特別是低段的孩子。光是無意識的多聽，還是不夠的，還必須培養(yǎng)孩子拿著書，跟著錄音機(jī)模仿朗讀的習(xí)慣。這樣，不僅可以讓孩子提高認(rèn)讀能力，最主要的是可以讓孩子有一口漂亮的語音。

    3.利用一切可以利用的時間和地點。比如，不少有車的家庭，完全可以在孩子乘車的時候播放一些與英語相關(guān)的CD,比如英語聽力資料一邊播放，一邊提問孩子單詞的含義，或讓孩子跟讀，或者放些英文兒童歌曲，總之利用一切時間和方式創(chuàng)造這樣的氛圍和環(huán)境，一切都會引起孩子的興趣，慢慢就會變好的。