每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美的期望；夢(mèng)想是充滿魔力的，它是人們努力前進(jìn)的目標(biāo)；夢(mèng)想是強(qiáng)大的，它能使人從墜落的邊緣走向成功之路。而每個(gè)男孩子都有一個(gè)飛行夢(mèng)，飛行給人感覺是自由而又放松的，看著小鳥飛過，總會(huì)盯著看好一會(huì)兒，一直很奇怪為什么它們翅膀都沒有扇動(dòng)就可以在空中滑翔。

成都航空冬令營(yíng)為了適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，填補(bǔ)校園教育空白，實(shí)現(xiàn)圓夢(mèng)藍(lán)天的計(jì)劃。培養(yǎng)孩子航空興趣好愛，普及航空科技知識(shí)，為兒童和青少年精心營(yíng)造一個(gè)自由翱翔、圓夢(mèng)藍(lán)天的航空舞臺(tái)。

通過“航空理論+航空專家+情景再現(xiàn)+PBL課程導(dǎo)師執(zhí)行”的精品教學(xué)執(zhí)行模式，告別只游不學(xué)的膚淺研學(xué)。課程從問題出發(fā)，讓學(xué)員更多的去討論問題、協(xié)作完成、團(tuán)體結(jié)果展示增強(qiáng)了航空科技課程的自主性、互動(dòng)性及趣味性。

還將體驗(yàn)全新教學(xué)——PBL，PBL（project-based learning）教學(xué)法，也叫“項(xiàng)目式教學(xué)法”，是一種通過讓學(xué)生展開前期調(diào)研、探究，致力于用創(chuàng)新的方法或方案，解決一個(gè)未知的問題、困難或者挑戰(zhàn)，從而在這些真實(shí)的經(jīng)歷和體驗(yàn)中習(xí)得新知識(shí)和獲取新技能的教學(xué)方法。

就在今年冬天，讓學(xué)生在成都航空冬令營(yíng)體驗(yàn)自由翱翔的歡樂，感受航空帶來的樂趣與成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己藍(lán)天夢(mèng)！