青少年在成長的道路上往往遇到這樣的問題,如注意力不集中,學(xué)習(xí)效率不高,以自我為中心,不能持之以恒,缺乏感恩意識,很多家長找到吃苦夏令營的老師咨詢:孩子自理能力差,多動、缺乏陽剛之氣、抗壓受挫能力差,該怎么辦?楊陽說:“當(dāng)代青少年的這些問題是由于家長的溺愛,社會歷練少造成的,讓孩子參加吃苦夏令營可以讓孩子克服一些自身的問題,更加利于孩子的成長。
吃苦夏令營根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類軍事拓展活動并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃推出軍事訓(xùn)練營、軍事將帥營、將帥特訓(xùn)營、少帥培養(yǎng)成長營,讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活,使其親身體驗(yàn)、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長,以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)員潛能,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會吃苦、學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會做人。
吃苦夏令營楊陽談到增強(qiáng)青少年素質(zhì)教育時(shí)說:吃苦夏令營給孩子提供了一個(gè)培養(yǎng)意志力品質(zhì)的平臺,當(dāng)前吃苦夏令營很是火熱,而吃苦夏令營就是讓孩子感受軍營的紀(jì)律與軍人的堅(jiān)毅,并在孩子了解生活,克服排他情緒和性格孤僻心理。