暑期，學(xué)生們都如何安排自己的假期呢？相信很多學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)給安排了慢慢的培訓(xùn)班，整天奔波于各大培訓(xùn)班讓我們精疲力盡，學(xué)習(xí)效果也并不是很明顯，還會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)心里，所以假期家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，接觸一下外面的世界，對(duì)開(kāi)拓孩子的視野有很大幫助。讓孩子們動(dòng)起手來(lái)，體驗(yàn)干農(nóng)活的艱辛。通過(guò)環(huán)境教育讓孩子們知道生活的不易，珍惜眼前，提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。貧困山區(qū)體驗(yàn)夏令營(yíng)學(xué)員會(huì)體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，學(xué)習(xí)山里孩子早當(dāng)家的生活經(jīng)歷，學(xué)習(xí)山區(qū)孩子勤儉節(jié)約的精神，不怕困難，認(rèn)真刻苦、積極向上的生活態(tài)度。
“夏令營(yíng)”活動(dòng)的推出受到了學(xué)生很大相應(yīng)，但是很多“夏令營(yíng)”只是一次豪華游，就像是出去旅行一樣，孩子沒(méi)有什么收獲，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，
農(nóng)村生活體驗(yàn)夏令營(yíng)專(zhuān)門(mén)為孩子量身打造了“吃苦夏令營(yíng)”計(jì)劃，讓孩子在這個(gè)假期有不一樣的收獲。
夏令營(yíng)活動(dòng)是施行素質(zhì)教育的有效途徑。它是進(jìn)步未成年人思想道德教育的重要渠道它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感遭到學(xué)生們經(jīng)過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。特別在夏令營(yíng)一同鍛煉的過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，取得了很大的樂(lè)趣和協(xié)助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的夏令營(yíng)進(jìn)步了學(xué)生自理自立的才能。
夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的狀況下，都是由孩子們自主停止自理生活。所以參與夏令營(yíng)的學(xué)生自理才能都普遍得到進(jìn)步，對(duì)他們的生長(zhǎng)也是很有好處的事情。夏令營(yíng)培育了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的肉體。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一同，同吃同住，真誠(chéng)互動(dòng)，這無(wú)疑是培育他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。夏令營(yíng)活動(dòng)的特性是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。
