參加貧困山區(qū)體驗(yàn)夏令營(yíng)的學(xué)員們會(huì)在當(dāng)?shù)匦∨笥训闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)自己動(dòng)手做晚餐，和他們一起狂歡！

接下來(lái)舊貨在每天清晨沐浴著晨光起來(lái)，開(kāi)啟山里的生活，跟著小伙伴一起割草放牛、喂雞喂豬，學(xué)著生火做飯，下地干農(nóng)活、挖土豆、種菜、除蟲(chóng)雜草。推石磨，做豆腐，也少不了鄉(xiāng)間野趣縱橫，挖野菜、采摘水果。有艱辛的眼淚也有最質(zhì)樸的歡樂(lè)。領(lǐng)隊(duì)老師帶上小朋友們上山挖野菜采野果，下田抓魚(yú)抓泥鰍，生火做飯來(lái)一場(chǎng)田野野炊。

還會(huì)學(xué)習(xí)民間工藝。小木匠：每個(gè)孩子制作一張木工作品（小木凳、小書(shū)架或筆桶）或小篾匠：竹藝實(shí)用用具（水瓢、筷子、竹椅、簸箕或籃筐）。

自行策劃公益活動(dòng)。走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和涂粘怖先思彝ィ蜕蠍?ài)心物資。幫扶留守兒童。 同一個(gè)藍(lán)天，我們共同成長(zhǎng)！寫(xiě)下自己心靈的感受。

在探索自然的同時(shí)學(xué)習(xí)野外生存技能：自然探索—大自然是孩子最好的老師，滿足孩子無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。

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