吃苦不是讓孩子故意穿不好的衣服，吃不好的食物，干多少活，這種流于形式的吃苦反倒讓這種“吃苦教育”多了一分矯情少了一分真誠(chéng)。其實(shí)，父母讓孩子吃苦重要的是培育孩子愿意吃苦的價(jià)值觀和吃苦的能力。參加吃苦夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子發(fā)自內(nèi)心學(xué)會(huì)感恩和珍惜。
困苦與磨難，才能使人耳聰目明，才能使人活著自信和自在。當(dāng)你覺(jué)得貧窮和痛苦的時(shí)候，那正是你磨練意志、鍛煉體魄最佳的時(shí)刻。
吃苦教育是為了讓孩子真正了解成功永遠(yuǎn)是得來(lái)不易的，不要以為現(xiàn)在幸福的生活是你應(yīng)該得到的，它只是證明你還活在父輩庇護(hù)下，但是不要懷疑自己的能力，只要你對(duì)自己的能力充滿信心，努力拼搏，就能擺脫惱人的困擾。
參加吃苦教育的收獲：
1、學(xué)會(huì)表達(dá)和體會(huì)個(gè)人感受
學(xué)員做完事情后，可以與同伴、輔導(dǎo)員以及父母表達(dá)自己的體會(huì)、分享感受。要知道，情感體驗(yàn)缺失會(huì)使孩子不理解自己，不感受自己，凡事都以理智的方式和人交往，會(huì)對(duì)與人的交往造成不利影響。
2、學(xué)會(huì)尊重
在夏令營(yíng)的訓(xùn)練可以使得孩子們學(xué)會(huì)尊重。尊重人與人之間的差異是體現(xiàn)尊重一個(gè)方面。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心與合作
青少年吃苦夏令營(yíng)對(duì)獨(dú)生子女學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)為他人提供自己力所能及的服務(wù)具有重要意義。一些家長(zhǎng)為了學(xué)習(xí)阻止孩子投身于服務(wù)活動(dòng)，其實(shí)，如果孩子在小的時(shí)候?qū)Ψ?wù)于他人沒(méi)有得到及時(shí)培養(yǎng)和強(qiáng)化，會(huì)使孩子的價(jià)值觀、人生觀就扭曲。
4、學(xué)會(huì)感受挫折，增加抗挫能力
順利的成長(zhǎng)環(huán)境并不有利于孩子以后的生活，因?yàn)榻K有一天孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立。家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)，孩子得不到遇到困難時(shí)的感受，沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)所謂的負(fù)面情感、挫折，導(dǎo)致孩子情感體驗(yàn)缺失，偏離一個(gè)正常的生活軌道。而接受
吃苦教育，艱苦的訓(xùn)練恰好為他們營(yíng)造了困苦的環(huán)境，有利于讓他們感受挫折。
開(kāi)心夏令營(yíng)認(rèn)為孩子小，在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)各種不好的習(xí)慣，這些都是在所難免的。對(duì)于要孩子接受
吃苦教育，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候吃點(diǎn)苦，也是很有必要的。
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