勵(lì)劍青春青暑假吃苦夏令營(yíng)是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年戶(hù)外活動(dòng)的訓(xùn)練中心;致力于推動(dòng)青少年實(shí)現(xiàn)自我突破、自我主動(dòng)改變,從而提升青少年自我管理能力,讓孩子成為一個(gè)充滿(mǎn)自信、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的優(yōu)秀青少年!...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,教孩子克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)...【詳細(xì)】
中小學(xué)生吃苦夏令營(yíng)以思想道德教育,人格形成教育,文化知識(shí)教育和身體素質(zhì)教育為主,宗旨在于開(kāi)拓孩子的視野,增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,以及學(xué)會(huì)怎樣與人合作相處。我營(yíng)創(chuàng)辦于2008年,已培訓(xùn)近萬(wàn)名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員...【詳細(xì)】
吃苦暑假夏令營(yíng)的營(yíng)地安排在正規(guī)軍隊(duì)里面,吃、住 、學(xué)習(xí) 都在部隊(duì),非常安全,每個(gè)大門(mén)小門(mén)都有警衛(wèi)持槍把守,出入必須有正規(guī)證件或者部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)方可出入。軍事化的環(huán)境,就是安全的保證。夏令營(yíng)的教官都是正在服役的優(yōu)秀戰(zhàn)...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)讓孩子投身于一流軍事環(huán)境之下,在火熱軍營(yíng)中得到熔煉,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)!為往后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),寶貴的精神財(cái)富,會(huì)使孩子受益終生!培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神、...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)報(bào)名無(wú)論是軍事類(lèi)型的或是到農(nóng)村吃苦的,都是執(zhí)行軍人一日生活制度,培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣;學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié),塑造軍人形象。培養(yǎng)營(yíng)員自控能力,磨練意志,挖掘潛能,開(kāi)拓思維,感恩他人,提高營(yíng)員綜合...【詳細(xì)】
西點(diǎn)軍校艱苦夏令營(yíng)成功模式,培養(yǎng)孩子正確的日常行為習(xí)慣,而非培養(yǎng)小軍人,植入“西點(diǎn)精神”;團(tuán)隊(duì)拓展,培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神與交際能力;童軍課程,通過(guò)系統(tǒng)課程與活動(dòng),教給青少年終身受用的生存技能和價(jià)值觀。...【詳細(xì)】
山區(qū)夏令營(yíng)讓孩子們動(dòng)起手來(lái),體驗(yàn)干農(nóng)活的艱辛。通過(guò)環(huán)境教育讓孩子們知道生活的不易,珍惜眼前,提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)體驗(yàn)式的教育教會(huì)孩子懂得感恩,感恩山里人,感恩教官,感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的每一個(gè)人,每一件...【詳細(xì)】
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用全封閉式軍事化管理,學(xué)員統(tǒng)一食宿,實(shí)踐中不允許家長(zhǎng)隨同,家長(zhǎng)可與輔導(dǎo)員電話(huà)聯(lián)系,了解孩子生活情況,也可定期與孩子進(jìn)行通話(huà);每3名學(xué)員配備一名軍事教官和他(她)們同吃住,請(qǐng)假或因特殊情況需離隊(duì)的,都需經(jīng)過(guò)規(guī)...【詳細(xì)】
走進(jìn)山區(qū),感受少數(shù)民族同胞的生產(chǎn)和生活方式,感受不同民族文化 ,深入當(dāng)?shù)乜粘怖先嘶蛄羰貎和抑?,力所能及的幫助他們。學(xué)習(xí)農(nóng)活,莊稼保育、收割水稻、割草放牛、稻田捉魚(yú)、翻土播種。到大自然中去觀察、探索、創(chuàng)造。手工...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)引入國(guó)外童軍活動(dòng)中的優(yōu)秀理念,設(shè)定出一套適應(yīng)于中國(guó)現(xiàn)有國(guó)情的軍事教育理念,現(xiàn)已進(jìn)入施訓(xùn)有教材,活動(dòng)有場(chǎng)地,組織有教官,識(shí)別有標(biāo)識(shí),教育有實(shí)效的規(guī)范運(yùn)作階段,并堅(jiān)持“有序,嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展,提高”的原則,不斷完善組織嚴(yán)謹(jǐn)...【詳細(xì)】
最強(qiáng)尖兵暑假吃苦夏令營(yíng),中國(guó)冬夏令營(yíng)實(shí)力品牌,深圳市軍事教育正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)。歷經(jīng)4年,采用國(guó)防軍事基地錘煉青少年軍魂品質(zhì),隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、唱軍歌、、緊急集合、3公里武裝越野、避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)、百米障礙、坦克...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)在于戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn),它是一種全新的教育模式,它不是簡(jiǎn)單的體育、冒險(xiǎn)游戲和娛樂(lè),而是對(duì)傳統(tǒng)灌輸式教育的一次全面提煉。學(xué)員體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活,學(xué)習(xí)山里孩子早當(dāng)家的生活經(jīng)歷,學(xué)習(xí)山區(qū)孩子勤儉節(jié)約的精神,不...【詳細(xì)】
吃苦夏令營(yíng)營(yíng)地田基生態(tài)農(nóng)場(chǎng)位于一個(gè)蒙古族和苗族混居的村寨,具有濃厚的少數(shù)民族文化。農(nóng)場(chǎng)主選擇把農(nóng)場(chǎng)“荒著”——只播種,不耕作,不使用農(nóng)藥——最大限度地保留農(nóng)場(chǎng)里的原生植物和生態(tài)。連農(nóng)場(chǎng)里提供給小朋友們游戲和...【詳細(xì)】
參加吃苦夏令營(yíng),走進(jìn)山區(qū),感受少數(shù)民族同胞的生產(chǎn)和生活方式,感受不同民族文化;深入當(dāng)?shù)乜粘怖先嘶蛄羰貎和抑?,力所能及的幫助他們。學(xué)習(xí)農(nóng)活,莊稼保育、收割水稻、割草放牛、稻田捉魚(yú)、翻土播種。...【詳細(xì)】
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