世間萬物都有他的運行規(guī)律,區(qū)別在于我們是否發(fā)現(xiàn)并掌握了它的規(guī)律。
愛因斯坦曾如此描繪有知與無知的關(guān)系:劃一個圈,一個人所知道的東西是圈子的里面,無知的東西是圈子的外面;知道的東西越多,圈子越大,圈子的外沿也就越長,也就是說,一個人知道得越多,他所知道的無知也就越多。
知道的圈子越大,求知的欲望也就越大,也就是自驅(qū)力的來源。
登封中小學(xué)生夏令營課程里,孩子們有機(jī)會見到,嘗試到平時見不到,做不了的東西,無論是微觀的還是宏觀的,對孩子來說,都是擴(kuò)大已知的圈子, 激發(fā)其更大的內(nèi)心驅(qū)動力,完成主動學(xué)習(xí)的一大跨步。
登封中小學(xué)生夏令營最主要的就是抓細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣,不走馬觀花做項目,精益求精教學(xué),在訓(xùn)練+體驗+旅游全方位中讓孩子們得到鍛煉!
登封夏令營包含訓(xùn)練彼此間的理解+學(xué)會配合+學(xué)會感恩父母+孩子獨立性+培養(yǎng)孩子團(tuán)隊精神。用最細(xì)致的訓(xùn)練+引導(dǎo),以符合當(dāng)下孩子情況的方式進(jìn)行訓(xùn)練,力求達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。
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