為什么研學夏令營會受到學生及其父母的特別歡迎？東北地區(qū)研學夏令營的老師得出一個重要的結論，即青少年成長的過程是社會化的過程，而該過程有兩個顯著的特點，一是體驗性，二是群體性，兩者缺一不可。

體驗性是指，青少年是在體驗中長大的，他們需要親身參加許多親近社會與自然的實踐活動，父母和老師不能代替學生的成長，就無法代替學生自己的體驗。

群體性是指，青少年完成社會化離不開群體性交往，再好的父母和老師都無法代替伙伴的作用。所以，美國每年約600萬青少年參加夏令營活動，關于第一收獲，調查結果幾乎都是“交到了新朋友”。顯然，良好的研學旅行活動充分體現了體驗性和群體性，因而受到特別的歡迎。

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