敦煌小學生夏令營培養(yǎng)孩子學好美術

第一、要合理安排時間，使作畫時間符合孩子的生理、心理規(guī)律。家長可以采取分散時間練習的方法，每次作畫時間不宜過長，中間給孩子提供適當的休閑時間放松調節(jié)；或是在孩子特有作畫欲望時，讓孩子積極投入，盡興揮灑，滿足其創(chuàng)造欲及表現欲。

孩子年齡越小，越容易疲倦和注意力分散，應避免只求數量不求質量的機械作畫，一味強迫孩子長時間作畫，不僅收不到預期的教育效果，還會使孩子形成逆反心理，產生消極的影響。因此，機械的定時定量的限制方式是不足取的，只會影響孩子的積極性與主動性，妨礙其興趣的培養(yǎng)及創(chuàng)造能力的發(fā)展。

 

第二、創(chuàng)造良好的美術學習環(huán)境。作畫環(huán)境要安靜，避免電視等噪音的干擾，提供充足的繪畫素材、資料以及繪畫工具。

 

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