“目前，中國(guó)學(xué)生參與的國(guó)際交流渠道有許多種，其中有假期游學(xué)、旅行、參加各項(xiàng)國(guó)際賽事、交換生項(xiàng)目、就讀北美或其他國(guó)家的公立或私立高中等等。”英國(guó)夏令營(yíng)老師指出，其中最熱門的要數(shù)假期游學(xué)，尤其是夏令營(yíng)活動(dòng)。因?yàn)檫@類活動(dòng)容量大、門檻低，教學(xué)娛樂(lè)相結(jié)合，所以非常受歡迎。
    現(xiàn)如今的教育除了要重視培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)外，也要更加注重對(duì)學(xué)生全球視野的培養(yǎng)， “讀萬(wàn)卷書”還需“行萬(wàn)里路”，而國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目也正是提倡學(xué)生們要跨出國(guó)門，親身去體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情。
    “中國(guó)孩子積極、熱情，樂(lè)于參與，英文功底也越來(lái)越好，與國(guó)際學(xué)生相比有明顯的優(yōu)勢(shì)；但他們普遍缺乏獨(dú)立思考的精神以及開(kāi)拓性的創(chuàng)新能力，比較內(nèi)斂”。英國(guó)夏令營(yíng)老師指出，而國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目正是對(duì)目前國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的很好補(bǔ)充。