孩子們還將參與英國暑期游學(xué)互動文化語言課，感受全英文教學(xué)環(huán)境，體驗“沉浸式”課堂，學(xué)會更自信、更流利地說英語。更將在領(lǐng)隊帶領(lǐng)下，加入具有當(dāng)?shù)靥厣膶嵺`活動和團體運動中，讓孩子真正像一個當(dāng)?shù)厝艘粯由?！一個優(yōu)秀的英國游學(xué)公司是什么樣的？

一個好的夏令營無論哪方面所表現(xiàn)出來的都是優(yōu)秀的，由于夏令營的特殊性,與短期班完全不同,因此在選擇夏令營上,建議選擇玩、學(xué)兼?zhèn)涞臓I,因為從兒童、青少年心理學(xué)角度來講,單一的“純玩或純學(xué)”的營在某種程度上都會剝奪孩子們有意義的童年。

專業(yè)性關(guān)于專業(yè)主要指在操作層面的規(guī)范、細(xì)致，體現(xiàn)在三個方面：

1、舉辦機構(gòu)是否是實踐經(jīng)驗較久、有權(quán)威性的專業(yè)夏令營機構(gòu),這一點上首先保證了可信任度。

2、是否有3—5年或以上連續(xù)操作夏令營的經(jīng)驗。如果是品牌力量有待提升的機構(gòu),那就從他們的公司狀況、接待服務(wù)、電話咨詢以及企業(yè)美譽度等方面進行考察。

3、營內(nèi)具體活動安排是否細(xì)致、明了,是否針對家長的擔(dān)心有預(yù)見性思維,這方面可以從舉辦機構(gòu)的網(wǎng)站信息、宣傳資料、電話咨詢中了解到。 首先可以看這個夏令營的推廣方案中，關(guān)于夏令營每天的細(xì)節(jié)安排是否做得到位，是否介紹的十分詳細(xì)，試想，如果一個夏令營連公布出來的每天的細(xì)節(jié)都沒做好，讓人看不明白，那么這個夏令營要么是匆忙摘取過來的，要么就是本身做夏令營的機構(gòu)就不是專業(yè)的！

一個完美的夏令營,從操作層面上必定是組織順暢、形如流水;從營員層面上必定是學(xué)有所得、玩有所獲方可稱為成熟。大多諸如此類的營一定是經(jīng)歷多次操作、實 踐、改進而逐步積累形成的。由于學(xué)生活動的組織難度,一般情況下很難在剛一推出就舉辦的盡善盡美,而是一個通過不斷的汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗積累來逐步完善的過 程。可以說,一個優(yōu)秀的夏令營,都需要三年以上的運作經(jīng)驗。如果您選擇了第一次操作夏令營的機構(gòu),就要確定這樣幾個因素——強有力的品牌支持、完善的市場 計劃和縝密的營內(nèi)安排。

英國暑期游學(xué)主題是否明確選擇夏令營產(chǎn)品時,需鑒別該夏令營是否擁有一個鮮明的主題,例如“游學(xué)營、勵志營”等等。當(dāng)然,主題不僅僅是一個名稱,一個代號,而要看它具體的活動是否在 圍繞這個主題一系列展開,是否在學(xué)習(xí)、活動過程中嵌入了各類主題的活動。