兒童夏令營(yíng)通過(guò)精英教育管理體系保證選用孩子樂(lè)于接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式，提升孩子與人溝通、演講表達(dá)的能力，培養(yǎng)良好習(xí)慣和文明禮儀，學(xué)會(huì)感恩，并且特別引進(jìn)了能夠直接啟發(fā)孩子創(chuàng)意思維的DI特訓(xùn)，從而有效地改善孩子心智模式，調(diào)適心理狀態(tài)，使得孩子學(xué)會(huì)合作、快樂(lè)做事，幫助孩子遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱。

兒童夏令營(yíng)課程讓孩子們“開(kāi)闊視野、健康身心、敬畏生命、學(xué)會(huì)感恩”。是以全面提高孩子們身體素質(zhì)的成系統(tǒng)、成周期的體育類(lèi)課程為主線，結(jié)合孩子、家長(zhǎng)感興趣的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如擊劍部落、網(wǎng)球部落、籃球部落，讓孩子們的全面身體素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)相互促進(jìn)、相互提高，進(jìn)而使他們的體能與技能之間形成一個(gè)良性循環(huán)。一方面希望自己的孩子在暑假里身心能夠得到充分的放松，另一方面又希望孩子們?cè)谑罴倮锬苡兴斋@。但名目繁多的培訓(xùn)班、游學(xué)、夏令營(yíng)家長(zhǎng)的感覺(jué)是患得患失、無(wú)從下手。也有家長(zhǎng)反映，現(xiàn)在的孩子們的身體素質(zhì)太差，希望暑假里能夠系統(tǒng)、科學(xué)的提高一下孩子的身體素質(zhì)。

兒童夏令營(yíng)為兒童提供一個(gè)安全、溫暖、互助的成長(zhǎng)環(huán)境，在專(zhuān)業(yè)教師與助教的保護(hù)下，探索與發(fā)現(xiàn)；與伙伴們相互激勵(lì)、相互督促，為共同的目標(biāo)一起努力，一起進(jìn)步。促進(jìn)兒童全面、健康發(fā)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)家庭和諧、社區(qū)融合。

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