兒童夏令營為你們介紹：應(yīng)該怎么樣提高孩子聽課效率？不少的小孩子都難做到集中注意力的去學習。對于孩子們來說提高專注力需要我們大人的幫助，但很多大人也不知道該如何提高孩子的專注力。很多家長面對孩子注意力不集中，做的最多的應(yīng)該就是提醒或者指責，然而這樣做的效果怎么樣不言而喻，就沒有其他可行的辦法幫助孩子集中注意力嗎？
1、兒童夏令營提出課前預習能提高聽課的針對性預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點；我們遇到的沒有掌握好的舊知識，可進行補缺，減少我們聽課中的困難；從而去提高我們的思維能力，預習后把自己理解了的東西和老師講解的要比較一下、分析即可提高自己思維水平；預習還能提高我們的自學能力。
2、聽課中的科學首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準備，以使得上課不出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象；上課前不應(yīng)做過于激烈的運動或看小書、下棋等。以免上課后還喘噓噓，或不能平靜下來。
其次就是聽課必須要集中全部的注意力。
營造適合學習的環(huán)境，孩子書桌周圍整理干凈，最好不要由于學習無關(guān)的東西，父母盡量避免大聲說話、走動，不要變成干擾源；
建立規(guī)律的作息時間，注意力不易集中的孩子特別需要父母幫忙建立規(guī)律的生活，孩子起床、讀書、睡覺的時間都應(yīng)該固定下來，當然周末可以稍做調(diào)整。
讓孩子保持輕松愉悅的心情，如果孩子遭遇挫折，情緒有異常，父母要試著了解原因，幫孩子解決困惑，千萬不要嘮叨、責罵，讓孩子變得更加煩躁不安。
培養(yǎng)孩子興趣和習慣，通過思維導圖、右腦開發(fā)等學習方法課程的訓練讓孩子不再懼怕學習，開發(fā)孩子的學習興趣并幫助孩子找到學習過程中的成就感。
