靈商特訓(xùn)夏令營讓左右腦平衡發(fā)展，激發(fā)大腦無限潛能，心智道德啟發(fā)培育;引導(dǎo)孩子進(jìn)入最佳“靈感狀態(tài)”，使其視、聽、嗅、味、觸、意六個(gè)感官全部“開竅”;1天時(shí)間從沒寫過詩的孩子即可創(chuàng)作優(yōu)美詩文10首以上;3天時(shí)間學(xué)員可蒙眼辨色，甚至蒙眼識字;捕捉人類終極智力，打開潛意識開關(guān)，綜合提高孩子觀察力、感知力、想象力、探索力，并養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣……少兒夏令營活動(dòng)招生對象6—13周歲孩子參加。

少兒夏令營活動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)

依托教育部、清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等資源，擁有強(qiáng)大的師資力量，有清華大學(xué)老科協(xié)百余位教授（倪維斗、劉貴、吳蔭芳、裴勝利、岑章志、孫毓仁、蔣隆國、林元烈、鄧新元、蔣新官等）。

兒童夏令營專家認(rèn)為一個(gè)學(xué)生通常的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有以下部分組成。主要環(huán)節(jié)指作業(yè)環(huán)節(jié)、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、考試環(huán)節(jié)等，從屬環(huán)節(jié)包括改錯(cuò)環(huán)節(jié)、檢查環(huán)節(jié)、回憶環(huán)節(jié)等。如何保證學(xué)習(xí)效率就需要合理地把以上環(huán)節(jié)安排得當(dāng)，也就是學(xué)習(xí)秩序的問題。而學(xué)習(xí)習(xí)慣則是學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)通常會有的意識和行為，也是一種固有的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)模式。通過清華勵(lì)志夏令營幫助孩子制定學(xué)習(xí)秩序，完善學(xué)習(xí)方法。發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定相應(yīng)秩序。