國學泛指傳統(tǒng)的中華文化與學術,目前國家提倡的“國學”至少應該包括國學經(jīng)典、傳統(tǒng)藝術和民俗文化三部分。教育者認為兒童學習國學有益于兒童溫和儒雅個性的養(yǎng)成,改正學生急躁的性格,對以后的人生都有很大的幫助。大同書院
兒童暑期夏令營帶你學習國學修煉元氣少年。
1、經(jīng)典啟蒙,國學力行。知儀守禮,課內修心。讀書明理,力行近仁,晨誦四書五經(jīng),以通俗易懂的方式釋義傳統(tǒng)文化的內涵,將古之圣賢典籍的孝悌之義、仁義之學、謹信之道融入孩子的做人做事之中。特開設琴棋書畫系列課程,提升孩子自我修養(yǎng),完善人格,從衣食住行、掃灑應對、待人接物等基本生活中學習為人處事之道。
2、農(nóng)耕體驗,課外健身。田間勞作,勞筋骨餓體膚,知稼穡之艱難;山林穿梭,接收天地能量,體察萬物生長。讓孩子在爬山、遠足、野外課堂與自然風雨中穿梭歷練,感受生命的神奇潛能在自然里悄悄綻放。
3、創(chuàng)意場景,知德合一。通過山親情游戲體驗、山林夜路觀星、篝火晚會、小組創(chuàng)意餐飲等計精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學活動,彌補體制教育的不足,真正激發(fā)孩子們的求知興趣和學習潛能,不同的授課專題能讓孩子們全方位地體驗學習的奧妙,給知識插上生命的翅膀,讓道德和知識融為一體,煥發(fā)腦場活力。
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