愛(ài)玩是孩子的本性，對(duì)于游戲，他們是最感興趣的。兒童英語(yǔ)教育只是啟蒙，兒童英語(yǔ)夏令營(yíng)的專(zhuān)家說(shuō)：要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上，如果孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒，會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。

反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會(huì)倒了孩子的胃口，他們會(huì)處于一種消極狀態(tài)。

故事對(duì)孩子具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富和趣味性，在故事中貫穿英語(yǔ)內(nèi)容，可以充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子的注意力集中起來(lái)，使幼兒在和諧的氣氛中增進(jìn)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。

英語(yǔ)故事表演營(yíng)（4-8歲）

1. 精選英美經(jīng)典原版童謠，童謠包含配樂(lè)、節(jié)奏和韻律，語(yǔ)句多重復(fù)，孩子很容易模仿跟讀，鍛煉舌部肌肉的發(fā)展，熟悉純正的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。

2. 趣味視頻和音頻提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，大量的象聲詞以及頭韻、押韻等修辭手法讓童謠朗朗上口，反復(fù)的練習(xí)能讓孩子們很快記住單詞發(fā)音，孩子的記憶力得到提高。

3. 小班授課，孩子們不僅能夠熟練背誦童謠，更能夠獨(dú)立運(yùn)用肢體語(yǔ)言將童謠表演出來(lái)，極大提升孩子自信心和表達(dá)能力。

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