孩子參加軍旅夏令營(yíng)拓展活動(dòng)，體能鍛煉、技能培訓(xùn)等方面只能說(shuō)是過(guò)程，真正的目的是培養(yǎng)孩子的意志力以及健康的心態(tài)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。夏令營(yíng)行業(yè)中有各種類(lèi)型的軍旅夏令營(yíng)，家長(zhǎng)在為孩子選擇時(shí)，除了品牌以外，還應(yīng)該關(guān)注哪些方面呢？
第一、先看硬配設(shè)施是否達(dá)標(biāo)
軍旅夏令營(yíng)的硬件配置包括營(yíng)地的環(huán)境與相關(guān)的配套設(shè)施，主要看配備哪些訓(xùn)練場(chǎng)所，包括各個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)所的安全性是否有保障。除了訓(xùn)練場(chǎng)地之外，選擇軍旅夏令營(yíng)還要看是否配有標(biāo)準(zhǔn)化的軍醫(yī)，孩子的安全問(wèn)題是最大的問(wèn)題，所有保證孩子安全的硬件設(shè)施是需要重點(diǎn)考察的項(xiàng)目。
第二、再看教職人員的資質(zhì)
軍旅夏令營(yíng)最大的特色就在于軍事化的訓(xùn)練和軍事化規(guī)范，教職人員的資質(zhì)直接影響到孩子訓(xùn)練的結(jié)果和集體生活的體驗(yàn)。如果教職人員對(duì)于各個(gè)年齡段孩子的訓(xùn)練沒(méi)有科學(xué)準(zhǔn)確的認(rèn)知，過(guò)度的訓(xùn)練很可能會(huì)對(duì)孩子的身體有所損害，因此，在選擇軍旅夏令營(yíng)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考察教職人員的資質(zhì)。
第三、最后看是否有課程策劃能力
是否有獨(dú)立的課程策劃能力，也是衡量一家軍旅夏令營(yíng)成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。軍旅夏令營(yíng)，可以把它作為孩子們的第三教育，它給予孩子們?cè)诩依锱c學(xué)校里學(xué)不到的，但又是孩子們心智健康成長(zhǎng)必不可少的教育。教育可以是快樂(lè)的，可以是艱苦的，但絕不是簡(jiǎn)單的，因此是否有策劃課程的能力，也是考察軍旅夏令營(yíng)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。
