想讓孩子建立自信 自我激勵(lì)；學(xué)會(huì)自控、放松減壓；學(xué)會(huì)怎么和其他人交往；學(xué)會(huì)表達(dá)自己等等這些都關(guān)于孩子的情緒管理的問(wèn)題。讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理才是非常重要的。參加福建夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理！

當(dāng)孩子們出現(xiàn)厭學(xué)行為或?qū)W習(xí)動(dòng)力不足的消極情緒時(shí)，即使已經(jīng)熟記多次的知識(shí)也提取不出來(lái)，消極情緒會(huì)抑制大腦細(xì)胞的消極與敏捷，讓大腦的長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶都處于低能狀態(tài)，這就是已被形成的條件性情緒反射。而當(dāng)孩子在對(duì)學(xué)習(xí)重新找回?zé)釔?ài)和高情緒時(shí)，體內(nèi)促進(jìn)腦細(xì)胞活動(dòng)的分泌激素增強(qiáng)，大腦細(xì)胞變得比平時(shí)更活躍敏捷，記憶和吸收理解的能力大大增強(qiáng)，從而提高學(xué)習(xí)效率和效果，所以，某種意義上，良好的情緒力=學(xué)習(xí)力！

冥想訓(xùn)練幫助孩子們掌握迅速進(jìn)入a腦波的方法，幫助改變大腦構(gòu)造，激發(fā)腦潛能，提升孩子的智力、感知力、專(zhuān)注力和想象力，促進(jìn)身心更加和諧健康，改善情緒和認(rèn)知行為等方面的問(wèn)題，還能激發(fā)靈感和創(chuàng)造力等，蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯就是在進(jìn)行冥想訓(xùn)練后發(fā)明出蘋(píng)果手機(jī)的。

脈輪是人體的生命鑰匙，溝通物質(zhì)和靈性層面，孩子們的身體脈輪打通并處于平衡狀態(tài)時(shí)，身心是安泰歡喜的，學(xué)習(xí)效率也高。如果脈輪受阻，生命能量不流通，就會(huì)有這樣那樣的身心問(wèn)題。本課程通過(guò)教授七種脈輪手印并配合專(zhuān)業(yè)冥想引導(dǎo)，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)身心靈同步健康成長(zhǎng)。

福建夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理，旨在幫助孩子學(xué)會(huì)自我覺(jué)察，建立正確認(rèn)知，學(xué)會(huì)用正確的方式表達(dá)情緒，增強(qiáng)自控力。學(xué)會(huì)一些放松減壓的情緒管理方法和人際交往能力，從而讓身心更健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。

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