
香港的學(xué)生是如何把公益活動融入日常學(xué)習(xí)的?更多的公益活動給他們帶來了哪些收獲?青少年想加入社區(qū)公益機構(gòu)需要具備哪些素質(zhì)?香港公益項目和香港同齡人的交流是解決這些問題的最佳途徑。

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