廣州軍事夏令營以孩子感興趣的空軍訓(xùn)練模式入手，側(cè)重的幫助孩子在抗眩暈、恐高等存在問題進(jìn)行取得突破，讓孩子有所收獲，對成長有所裨益。實踐證明，好習(xí)慣是可以培養(yǎng)出來的，軍事培訓(xùn)無疑是一種最佳的方式，讓孩子在整個過程中，不僅能知其然而且能夠知其所以然，以求更好的做到知行合一。

廣州軍事夏令營結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類軍事拓展活動并精心編制訓(xùn)練計劃推出軍事訓(xùn)練營、軍事將帥特訓(xùn)營、貧困山區(qū)蛻變營、美國西點成長營，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長，以實踐體驗激發(fā)學(xué)員潛能，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會吃苦、學(xué)會獨立、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會做人。

在廣州軍事夏令營統(tǒng)計表是，現(xiàn)在的青少年有許多身體素質(zhì)指標(biāo)呈明顯下降，然而，更令人擔(dān)憂的，并不只是他們身體的虛弱和疾病，而是他們的心理健康狀況。現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，往往他們以自我為中心，缺乏合作精神，缺乏對社會的了解和與人的溝通，缺乏面對困難挫折時的心理承受能力以及吃苦精神，缺乏合理的自信與信任以及正確的人生觀、價值觀等個性心理品質(zhì)。

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