中小學生廣州夏令營多是以軍事為題材，輔以國學、游學、農(nóng)耕體驗等活動內(nèi)容，培養(yǎng)孩子們好的生活習慣，釋放在學習期間的壓力，學習在學校期間涉及不多的素質(zhì)教育。讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。

夏令營的優(yōu)勢就是它的課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭壓力，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。孩子們在夏令營活動期間多是戶外活動，還有機會走進森林，親近動物和大自然，同時培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，增長了知識。因此，利用暑期去參加一些有益的社會實踐活動，實際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補充。

在夏令營活動中，孩子們都是一組團隊行動，在活動過程中相互幫助，互相配合才能完成任務(wù)，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，富有責任感，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

軍事夏令營讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨立的人生旅途，提前感受真實的生活，通過游戲競技、團隊協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗式培訓等方式，激發(fā)孩子們堅強、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，培養(yǎng)孩子的性格品質(zhì)，讓孩子們度過一個快樂輕松的精彩假期。

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