鍛煉孩子前庭平衡功能，提升注意力

無(wú)論孩子是否存在前庭平衡系統(tǒng)不協(xié)調(diào)的問(wèn)題，有針對(duì)性的讓孩子進(jìn)行前庭平衡訓(xùn)練，都可以幫助孩子提升協(xié)調(diào)能力，注意力也能很容易集中。

別隨意打斷孩子

在訓(xùn)練孩子注意力時(shí)，首先要尊重孩子，在孩子專(zhuān)注工作時(shí)別打擾。我們常常看到，如果孩子正玩某個(gè)游戲，而家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)游戲“沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)”時(shí)，就會(huì)去阻止孩子，甚至強(qiáng)行中斷這個(gè)游戲，讓孩子去做我們認(rèn)為“有益”的活動(dòng)，其實(shí)，這反而對(duì)孩子注意力的培養(yǎng)是不利的。當(dāng)孩子投入做一件事時(shí)，只要這件事沒(méi)有危險(xiǎn)性，就不要去打擾他。玩積木、玩泥巴……很多活動(dòng)看似沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，其實(shí)都能幫助孩子的大腦發(fā)育。玩積木可以幫孩子建立空間感，玩泥巴可以讓孩子親近大自然，在玩中發(fā)揮創(chuàng)意與想法。所以不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷孩子的行為，中途打斷的方式更是容易導(dǎo)致孩子注意力渙散。

培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

很多時(shí)候孩子對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，是因?yàn)榉椒o(wú)聊，孩子不知道為什么要學(xué)習(xí)。這時(shí)，家長(zhǎng)就要想辦法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái)。無(wú)論成人還是孩子，對(duì)于自己感興趣的事情不用刻意努力就可以集中注意力。

用游戲和圖書(shū)提升注意力

游戲和圖書(shū)也能提升孩子的注意力。現(xiàn)在有很多迷宮書(shū)、找不同、比大小、在一大堆圖中找某樣?xùn)|西等圖書(shū)都能訓(xùn)練孩子的注意力。為了訓(xùn)練仔仔的注意力和耐心，我特意買(mǎi)了很多這些書(shū)跟他玩，這些書(shū)確實(shí)能讓他靜下來(lái)來(lái)，有時(shí)候他可以專(zhuān)注的玩一個(gè)小時(shí)。