國(guó)際游學(xué)活動(dòng)比較規(guī)范,強(qiáng)調(diào)夏令營(yíng)帶隊(duì)老師的專業(yè)素質(zhì),會(huì)有指導(dǎo)手冊(cè)、應(yīng)急電話,還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行行前的培訓(xùn),幫助他們加強(qiáng)與孩子在國(guó)際游學(xué)過(guò)程中的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子國(guó)際游學(xué)的問(wèn)題。
沒(méi)有太多限制,孩子赴外參加國(guó)際游學(xué),無(wú)論是看大英博物館還是去看華盛頓博物館,都是讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,都會(huì)有所收獲。但如果能安排一定時(shí)間坐下來(lái)探討,兩者結(jié)合會(huì)更好。
國(guó)際游學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)全流程學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),如果僅僅關(guān)注國(guó)際游學(xué)一趟孩子英語(yǔ)提高了多少,還不如留在國(guó)內(nèi)報(bào)英語(yǔ)的口語(yǔ)班。
在此是類團(tuán)組出行時(shí),對(duì)安全問(wèn)題要做出更多考慮。旅行團(tuán)“隊(duì)長(zhǎng)”至關(guān)的重要,在整個(gè)行程中都要精選業(yè)務(wù)優(yōu)秀并有帶領(lǐng)青少年團(tuán)組經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì)隨團(tuán)。
歐美國(guó)家的孩子會(huì)在假期參加各種主題的夏令營(yíng),如烹飪、演講、射箭等等,很像中國(guó)本土的夏令營(yíng),也會(huì)到加拿大、非洲等地參加一些公益主題夏令營(yíng),了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。
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