現(xiàn)代的游學(xué)夏令營就是離開了自己的熟悉的環(huán)境，到一些自己感興趣的環(huán)境進(jìn)行游學(xué)活動，達(dá)到游學(xué)以及游玩的目的，在旅游的活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣子是可以培養(yǎng)國際觀的一種絕佳方式，會是一種很好的方式?？梢愿玫膶W(xué)習(xí)英語以及其他的一些其他的語言，對于未來的自身發(fā)展也將會是一個更好的發(fā)展。
歐美國家的孩子也會在假期參加各種主題的夏令營，如烹飪、演講、射箭等等，很像中國本土的夏令營活動，也會到加拿大、非洲等地參加一些公益主題的夏令營，充分的了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。總體上，歐美國家的游學(xué)可以分為學(xué)術(shù)、探險、科技、藝術(shù)、體育等幾大類。這種分類機(jī)制也與美國大學(xué)在錄取新生時的評價體系有關(guān)。
多元文化應(yīng)該是國際游學(xué)夏令營重點，應(yīng)讓孩子在這樣國外的環(huán)境里，學(xué)習(xí)跟外國人打交道，了解外國人的生活方式，通過他們對這些事情的判斷來促進(jìn)交往。這種學(xué)習(xí)是個大概念?，F(xiàn)在有些家長認(rèn)為孩子游學(xué)行程安排的城市和大學(xué)越多越好，其實，他們到國外社區(qū)看志愿服務(wù)，看外國人家里的生活方式，比如環(huán)保、運動，這些都是學(xué)習(xí)。
