游學本身而言，就是一個旅行加學習的過程，開拓視野，看看外面的平臺是怎樣的。
國外游學夏令營時間相對來說較短，有人可能覺得學習不到什么，說實在的，還是看個人了，一個星期到半個月，足夠你去你在游學地區(qū)發(fā)展當?shù)氐呐笥鸦蛘哔Y源，了解當?shù)氐囊恍┪幕曀?，體會不同平臺給你帶來的感受。
國外游學夏令營作為一種短期的旅外學習，游學無法讓學員對國外的文化、風情等作很深入的了解。不過這并不要緊，因為他們本來就不是去研究異域文化風情的，他們只需要對這些國家的文化和習俗有一個大概的了解和認識就可以了。想在未來的全球發(fā)展競爭中占有強而有力的地位，就必須有國際視野。而出國留學畢竟花費的高、耗時長，很多國人無緣這種方式，采用國外游學冬令營的方式，花較少的費用前往外國實地考察，可以在一定程度上彌補未能留學的遺憾。
通過游學生活，可以給你創(chuàng)造一個真實的中文學習環(huán)境，住居在普通的外國人家庭，和普通的外國人生活在一起，同吃同住，提升你的外語信息表達能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他們共同的生活，才能體會真正的外國文化。游戲中培養(yǎng)學生的團隊精神。游戲可以說是孩子的重要課目，它是一種對社會活動的模仿，深受孩子喜愛，因而也就能起到很好的教育效果。老師們在活動中組織分組游戲，游戲中教師有意識培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作，為了集體的榮譽而努力的精神。將孩子分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的游戲讓孩子比賽，賽完后分析獲勝和失敗的原因，讓孩子知道只要服從集體利益，即使自己吃虧也是光榮的。
