對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，出國(guó)旅游等同于出國(guó)留學(xué)。研學(xué)的目的實(shí)際上是調(diào)查和學(xué)習(xí)國(guó)外的一些學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。面對(duì)越來(lái)越多的游學(xué)機(jī)構(gòu)，游學(xué)夏令營(yíng)能讓孩子學(xué)到東西嗎？

①勞逸結(jié)合，學(xué)以致用：不只玩，更有學(xué)！半天學(xué)習(xí)、半天活動(dòng)，幫助孩子多角度融入海外環(huán)境。上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下午就能實(shí)踐，鞏固記憶、深入人心。

②因材施教，收獲看得見的進(jìn)步：通過(guò)事前測(cè)試分班，將孩子分配到相應(yīng)水平的班級(jí)中去，搭配語(yǔ)言教育專家為游學(xué)量身設(shè)計(jì)的英孚獨(dú)家教材，真正做到因材施教，獲得最合適的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

③資深外教采取與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)法，突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)瓶頸：用小組答辯、競(jìng)猜謎題、手工制作、角色扮演等不同課堂形式，充分調(diào)動(dòng)孩子積極性與英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，幫助中國(guó)孩子走出“啞巴外語(yǔ)”困境！

如果是大型的游學(xué)夏令營(yíng)，在海外和當(dāng)?shù)鼐频曷灭^有長(zhǎng)期的合作，但是一些小型的游學(xué)機(jī)構(gòu)很可能讓孩子一天換一個(gè)地方住宿，影響孩子的生活規(guī)律。所以送孩子出國(guó)之前，家長(zhǎng)們一定要擦亮眼睛，為孩子挑選靠譜的游學(xué)機(jī)構(gòu)，別讓孩子受委屈。同時(shí)要給自己和孩子做好心理準(zhǔn)備，國(guó)外生活與國(guó)內(nèi)是有很大不同的，海外游學(xué)會(huì)盡可能讓每個(gè)孩子都滿意，但這不是絕對(duì)的。