國外名校游這類游學(xué)一般會(huì)開設(shè)在世界名校眾多的國家，如英國、美國。學(xué)生將有機(jī)會(huì)游覽到該國各高校的校園風(fēng)光的同時(shí)，領(lǐng)略其濃郁的校園文化。其中包括有機(jī)會(huì)面見校方資深人士，參觀大學(xué)校園、講座廳、圖書館等，還可以了解學(xué)校歷史、教育實(shí)力，并了解更多所關(guān)心大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和其他具體細(xì)節(jié)。

適合群體：名校游最適合的就是日后有意到這些學(xué)校留學(xué)的學(xué)生，你可以通過短暫卻近距離的接觸，對(duì)自己心儀的高校有更多的了解，同時(shí)對(duì)學(xué)校所在地的氣候環(huán)境，人文環(huán)境有比較直觀的認(rèn)識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，以留學(xué)為游學(xué)目的的學(xué)生，最終有80%達(dá)到了效果。

文化、景觀游這類游學(xué)項(xiàng)目一般都在歷史悠久，風(fēng)光怡人或者有先進(jìn)、獨(dú)特文化的國家，比如歐洲、澳洲或者美國。學(xué)生通過游覽各地風(fēng)光、感受各地風(fēng)情，加深對(duì)“外面的世界”的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到增長見識(shí)、拓展視野的作用。一般觀光景點(diǎn)主要集中在當(dāng)?shù)刂穆糜尉包c(diǎn)、博物館，以及名人故居等等。

適合群體：對(duì)于很多想讓孩子開拓眼界的家長而言，文化、景觀游是很好的選擇。而瀏覽美景、文化景觀不僅僅是眼睛的享受，也是一種心靈上的洗滌。同時(shí)也讓很多孩子以前在書本上知道的知識(shí)，得到現(xiàn)實(shí)的驗(yàn)證。

音樂、體育特色游這類游學(xué)以某種愛好為中心，把有共同愛好的學(xué)生組織起來。比如到美國NBA學(xué)打籃球、到澳大利亞聽歌劇等等。不過，這類“新概念”的游學(xué)其實(shí)并不針對(duì)體育、文藝特長生。它還是很注重語言的強(qiáng)化，比如每天有一半時(shí)間讓學(xué)生學(xué)英語，其他則安排文體活動(dòng)。

適合群體：很多國外名校強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多參加體育和文藝活動(dòng)，因?yàn)樵谶@些豐富多彩的課外活動(dòng)中，學(xué)生不僅可以培養(yǎng)興趣，還可以在與其他學(xué)生的交流合作中，鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。這類游學(xué)對(duì)于有某方面喜好的學(xué)生，以及希望鍛煉溝通、與人合作的孩子而言，都比較適合。

家長應(yīng)充分觀察孩子的興趣愛好再幫孩子設(shè)計(jì)游學(xué)策劃方案。若孩子喜歡學(xué)習(xí)，希望日后進(jìn)入名校深造，不妨在暑假讓他們參觀一下國外著名學(xué)府；若孩子對(duì)文化和景觀比較有興趣，歐洲、澳洲等國家是首選；若學(xué)生對(duì)音樂和體育運(yùn)動(dòng)感興趣，則可以尋找一些以運(yùn)動(dòng)為主題的新概念游學(xué)。