國(guó)際游學(xué)，對(duì)于中小學(xué)生來說是接觸不同地方人文風(fēng)俗和文化最直接的方式之一。在這個(gè)過程中，收獲的也不止是知識(shí)，更多的是鍛煉了孩子的獨(dú)立性和探索精神，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，嘗試新鮮的事物，對(duì)異國(guó)的風(fēng)土人情有更深刻的體會(huì)和理解。

一般來說，現(xiàn)在的國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)的目的為了參加者在熱愛自己本國(guó)文化，敬仰本國(guó)文化的同時(shí)，也可以增進(jìn)對(duì)國(guó)外文化的了解，提高英語(yǔ)水平，培養(yǎng)他們獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。同時(shí)，這種活動(dòng)還會(huì)開展多元化的人文教育，可以讓學(xué)生鍛煉自己的交際能力，提升自身的素質(zhì)。

通過參與這種夏令營(yíng)的方式，可以擴(kuò)展青少年的知識(shí)面，開闊他們的眼界，引導(dǎo)他們到不同的文化國(guó)度去探尋體驗(yàn)不同的生活方式，有助于與他們更好的適應(yīng)未來的未知環(huán)境。同時(shí)，通過不同文化的交流學(xué)習(xí)，有助于提高外語(yǔ)水平，體驗(yàn)世界多元化，更是在一定程度上促進(jìn)了不同文明之間的交流和溝通，這是值得提倡的。如果說學(xué)生能在課堂上收獲知識(shí)，那么游學(xué)則是在孩子心里播下一顆種子，這是另一種投資。并非所有的投資都能有對(duì)等的回報(bào)，但是為孩子投資是家長(zhǎng)都所愿意付出的。

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