在美國國際游學(xué)中,孩子們不僅獲得了大量的實踐機會,還能與行業(yè)專家們近距離接觸,交流科學(xué)和創(chuàng)新的樂趣。“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”項目便是如此:以游戲為載體,將教學(xué)與玩耍合二為一。在課上,學(xué)生們分別體驗了邏輯推理題、T型木板拼圖、魯班鎖、顏色推理等內(nèi)容,在玩中鍛煉了思維智力等學(xué)習(xí)能力。有趣的益智游戲也讓學(xué)生了解到問題的答案不只有一種,換個角度思考,結(jié)果也可以很美。
在活動中,不少同學(xué)都提到,除了體驗到有趣的科創(chuàng)類內(nèi)容,交朋友和認(rèn)識更優(yōu)秀的人都是此行的收獲。三天里,這些來自不同學(xué)校的學(xué)生被隨機分配到不同的小隊。很多學(xué)生之前并不認(rèn)識,背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷也各不相同。但有他們都心懷“科技夢”,都是愛創(chuàng)新、愛實踐的中學(xué)生。能與同好們一起頭腦風(fēng)暴,一起組隊對抗,想想就開心得不得了。參與科創(chuàng)實踐和產(chǎn)品制作,既豐富了學(xué)生的實踐經(jīng)驗、開拓了視野,又培養(yǎng)了其創(chuàng)新意識和團隊精神。
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