國外游學夏令營是近幾年興起的針對中小學生的國際學生文化交流項目。它的宗旨在于拓寬孩子的國際視野，豐富孩子的人生閱歷，增強孩子的主動性，培養(yǎng)孩子的個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習慣；訓練相對獨立生存能力、相對自主能力，使他們自己學會和思考怎樣與人合作；觀賞和領略各國國家優(yōu)美的自然風光等。

加強合作，增進友誼。大學生國際夏令營營員都是來自五湖四海，每個人的個性、能力、習慣等各不相同，要在很短時間內(nèi)達到默契構成和諧，需要每個營員都互相理解彼此謙讓。同時，在共同的生活和活動中也要加強協(xié)調、配合，無形中就培養(yǎng)了學生的合作能力，增進了團結友誼。

面向中國學生開設各具特色的假期研修班課程，這些課程專門針對想要利用假期時間出國游學的中國學生，給學生提供一個去體驗海外學習、生活的契機。而很多去過假期研修班之后的學生均在國際學校就讀，為升入海外名校繼續(xù)深造做準備。對于無法去海外讀書的學生而言，該假期項目給學生提供了另外一種選擇，使得他們可以在國內(nèi)接受傳統(tǒng)教育之余，在假期體驗西方名校的學習和生活。

鄧恩中學暑期研修班

鄧恩中學暑期研修班專為初二至高一的青少年設計，旨在通過為期四周的鄧恩中學濃縮課程的學習，讓學生感受原汁原味的美式教學，對美國教育理念和文化精髓有更深刻的理解，增強學生的國際化視野，挖掘學生潛能，將其培養(yǎng)成未來社會所需要的綜合型人才。

獨家一對一升學規(guī)劃導師制：出行前，美國升學顧問先對學生進行學習評估，剖析學生的優(yōu)勢和特點，指導家長和孩子如何進行教育規(guī)劃，最大化的利用赴美游學經(jīng)歷；赴美后，開啟海外全真學習生活，美國升學顧問全程跟蹤，跟進并隨時指導學生的學習生活；課程結束回國后，繼續(xù)接受美國升學顧問的指導，為未來海外升學做好充分準備。升學規(guī)劃導師制度，幫助學生一步步達到目標，助跑海外留學之路。

短途旅行，觀看激烈精彩的棒球賽事，體驗充滿挑戰(zhàn)的沖浪活動，漫步在廣袤無垠的海灘，徒步探險加利福尼亞山脈，這些對于學生來說都是終身難忘的回憶。