為了讓孩子擁有扎實的基本功，家長們費心費力的為孩子們報下一個個輔導班，學校中的課程和學校外的課程的雙重壓力下，孩子們累的苦不堪言，然而父母在旁邊不斷鞭策，加以各種物質上的鼓勵，孩子們不得不努力學習，這種學習的動力只是暫時的，沒有持久的動力，孩子遲早會懈怠下來。
與此同時，另一部分孩子深陷在學習的干枯氛圍中，即使面對父母物質上的許諾，依舊不為心動，家長們?yōu)楹⒆拥奈磥硗瑯又薄?/div>
新東方夏令營專注于少兒英語多年，在業(yè)界擁有良好的口碑，資深教師們通過多年來持之以恒的不斷觀察孩子的心理走向，結合寬松的教學模式，從而設計出一套以學習和培養(yǎng)學習興趣為主要目標的全新的教學方法，即游戲中的教學。
這套教學方法來之不易，耗費了皇天少兒資深教師多年的教育心血，幫助眾多的家長解決了眾多教育難題，雖然一些尋常的輔導班中也推出這種教學方法，但實際上得到的效果并不理想。
原因在于，英語夏令營培訓總結出的這套學習方法是建立在培養(yǎng)孩子的興趣之上，以激發(fā)孩子們的學習動力，學習和培養(yǎng)孩子們的興趣是同等重要的。
而尋常的輔導班是用游戲來吸引孩子的注意力，并沒有從本質上激發(fā)孩子們的學習興趣，與英語夏令營的培養(yǎng)目的大相徑庭，自然無法得到預期的效果。
大多數家長不清楚的是，注意力和興趣在孩子的學習過程中極其重要，用號稱“人生轉折點”的高考來講，考場上最忌諱的是走神，注意力不集中一方面會減少孩子們的答題時間，另一方面也會導致孩子們因為剛剛的走神浪費了時間而產生緊張情緒。
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