夏令營名目繁多，實在令人眼花繚亂。如何挑選一個合適的夏令營呢?據(jù)了解，夏令營中普遍存在的一個問題是只“玩”不“學(xué)”或只“學(xué)”不“玩”，內(nèi)容枯燥，形式單調(diào)，使得孩子在夏令營期間興趣不高。那家長如何為孩子選擇一個優(yōu)秀的國內(nèi)夏令營活動呢?下面小編就為家長的選擇時考慮下列因素：

第一、安全首要

安全問題是頭等大事。首先，一定要選擇有多年組織、操作學(xué)生活動，具有豐富經(jīng)驗的教育機構(gòu)。在整個活動的組織過程中必須有經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核的專職輔導(dǎo)老師和專業(yè)的授課老師，專業(yè)的團隊總負責(zé)人、緊急事務(wù)協(xié)調(diào)人員，會全程負責(zé)學(xué)員的組織協(xié)調(diào)工作。其次，住宿營地必須是全封閉式管理，設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備專職安全保衛(wèi)人員。

第二、教育為本

選擇夏令營必須考慮期間的學(xué)習(xí)、活動對孩子有一定的教育意義，且有一定的引導(dǎo)性。要了解備選夏令營的具體活動內(nèi)容中是否有專家講座、交流等教育活動，最好有互動式的體驗教學(xué)活動。建議選擇玩、學(xué)兼?zhèn)涞臓I，因為從青少年心理學(xué)角度來講，單一的“純玩或純學(xué)”的營在某種程度上都會剝奪孩子有意義的童年。

第三、主題營

備選夏令營是否擁有一個鮮明的主題，當(dāng)然，主題不僅僅是一個名稱，還是要看它具體的活動是否在圍繞這個主題一系列展開，是否在學(xué)習(xí)、活動過程中嵌入了各類主題的活動。

第四、專業(yè)性

主要是指在操作層面的規(guī)范、細致。體現(xiàn)在三個方面：

A、舉辦機構(gòu)是否是較為知名、權(quán)威的教育機構(gòu)，是否有教育研究背景等。

B、是否有3—5年或以上連續(xù)操作夏令營的經(jīng)驗。

C、營內(nèi)具體活動安排是否細致、明了，是否針對家長的擔(dān)心有預(yù)見性思維。

第五、助教、生活老師

是否為孩子配備了有經(jīng)驗、負責(zé)任的助教或生活老師全程陪同。

第六、系統(tǒng)服務(wù)

夏令營結(jié)束后是否還提供大量的連續(xù)性服務(wù)?夏令營只是孩子們開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣的開始而不是終結(jié)，所以您為孩子選擇的運營機構(gòu)除了能夠操作夏令營以外，更應(yīng)該具備全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)服務(wù)，如定期的學(xué)員回訪;為學(xué)員定期答疑解惑;提供學(xué)員適合自身學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)等。

第七、興趣點

雖然在決定是否參加夏令營活動上家長擁有決策權(quán)，但真正體驗的是孩子，所以家長在選擇夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經(jīng)過一個學(xué)期的高壓學(xué)習(xí)，原本是想讓孩子放松一下，以便重整行裝、抖擻精神奔向下一個學(xué)期，可許多家長為了讓孩子學(xué)會吃苦或者學(xué)會某項技能，強行安排參加活動，而孩子卻沒有興趣，但在家長的監(jiān)督下又不得不參加這些活動，這樣的體驗?zāi)茏尯⒆诱嬲龔膬?nèi)心接受嗎?能否達到理想的體驗效果呢?讓孩子參與決策，不要用家長自己的興趣點來代替孩子的興趣點!

第八、價格

選擇夏令營不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。價格并不是評價營的好壞的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富，孩子在這個活動中能否全方位的體驗到營的主題所倡導(dǎo)的各項活動，能否從中學(xué)到、體會到孩子成長中所需要的素質(zhì)。如果教育意義突出，費用適當(dāng)高于其他夏令營也屬正?，F(xiàn)象。畢竟集特色、教育、拓展、活動為一體的全方面營還是少之又少。

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