國內(nèi)夏令營對于現(xiàn)在缺乏鍛煉的青少年的作用很大，能夠幫助孩子利用自身的優(yōu)勢，提升核心競爭，妥善管理自己的情緒，增強自我管理能力，懂溝通、會表達，善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系，提升孩子情商。那么參加國內(nèi)夏令營對孩子究竟有哪些收獲呢？
很多孩子都是第一次單獨離家參加夏令營的，換了一個新的環(huán)境生活一段時間，這樣對孩子獨立性和生活自理能力都是一種前所未有的挑戰(zhàn)。在夏令營期間，孩子要按時起床，自己洗衣服，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生等等，活動期間也不是放任自流，想?yún)⒓泳蛥⒓?，不想?yún)⒓泳筒粎⒓樱總€孩子都要參與到其中來。脫離了家里皇帝式公主式的“衣來伸手飯來張口”的生活，對孩子的獨立性和生活自理能力提升還是比較大的。
夏令營期間，無論是在生活還是活動上，孩子與孩子之間都會比較多的交流，思想上的碰撞，也會遇到很多的挫折困難，甚至團隊抱怨等，老師會引導(dǎo)孩子去解決問題，消除抱怨；在這個過程中，孩子的交際能力和溝通能力都會慢慢提高，同時，孩子也慢慢養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣。
我們
國內(nèi)夏令營很多活動都是以戶外探索，求生技能，團隊協(xié)作為主題的，比如扎筏渡河，皮劃艇大賽，戶外露營，野外燒烤，真人CS，攀巖等等，這些活動都是孩子自己動手完成的，老師只是告訴他們方法和規(guī)則，讓孩子體驗到平常在課堂里體驗不到的東西，補充了學(xué)校和家庭教育的不足，提供了孩子獨自挑戰(zhàn)的機會。我們主要是以引導(dǎo)式學(xué)習(xí)為主，采用了西方快樂學(xué)習(xí)的模式，讓孩子在體驗的過程中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。這樣孩子動手的機會就比較多，在動手的過程中也提高了生活技巧。學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神。引導(dǎo)隊員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負有責任感，富有愛心。
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