其實(shí)不管是參加國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的夏令營(yíng)，主要還是看參加的是什么類(lèi)型的夏令營(yíng)，具體課程設(shè)置又是如何。國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)作為素質(zhì)教育的重要實(shí)現(xiàn)形式，參加國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)對(duì)孩子有什么意義呢？

正所謂“只有觀世界，才有世界觀”，參加形式頗為豐富的夏令營(yíng)活動(dòng)是有利于孩子們視野的開(kāi)闊，也有有助于他們提升對(duì)于世界的認(rèn)知的。能夠認(rèn)識(shí)更多朋友，有助于提升其溝通交際能力，且過(guò)程中會(huì)跟其他的人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，也有助于他們學(xué)會(huì)溝通、共享、和相互尊重與包容。夏令營(yíng)活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立性和自主性，可以增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)相應(yīng)獨(dú)立生活的能力。

參加夏令營(yíng)是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的極佳方式。在夏令營(yíng)期間，沒(méi)有家長(zhǎng)每天提醒孩子疊被子、刷牙、吃健康的食物等等。在孩子離開(kāi)父母的期間，所有的這些事情他們需要自己獨(dú)立去完成。這就是為什么大部分的家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō)，孩子在參加夏令營(yíng)回去以后變得獨(dú)立和自立了。

夏令營(yíng)幫助孩子發(fā)現(xiàn)和發(fā)展興趣。夏令營(yíng)會(huì)迫使孩子們離開(kāi)他們舒適的家，讓他們接受新的事物。孩子可能一開(kāi)始對(duì)這些會(huì)不熟悉，但是孩子們接觸新事情的過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)他們新的愛(ài)好和他們的興趣所在?？梢詭椭麄冋业阶约合矚g做的事情，這有利于培養(yǎng)興趣，發(fā)展他們的特長(zhǎng)。

夏令營(yíng)可以培養(yǎng)孩子的社交能力。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，參加寄宿制夏令營(yíng)是具有挑戰(zhàn)性的。在陌生的環(huán)境中，孩子不得不走出原來(lái)固定的社交圈，去認(rèn)識(shí)更多的新朋友。一個(gè)好的夏令營(yíng)會(huì)為孩子們提供很多的社交機(jī)會(huì)。孩子們會(huì)跟其他的人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，在完成任務(wù)的過(guò)程中他們將會(huì)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)分共享、學(xué)會(huì)包容忍耐。

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