由于年齡較小的孩子對時(shí)間概念模糊，如果他獨(dú)自參加國內(nèi)少兒夏令營的話，那么家長可以為他提前準(zhǔn)備一個(gè)日歷本，幫助孩子計(jì)劃和安排好每一天。一些夏令營輔導(dǎo)老師都會(huì)要求孩子們寫日記，這也是幫助他們培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)間的習(xí)慣，國內(nèi)少兒夏令營正是在這樣的日常生活中讓孩子們領(lǐng)悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

夏令營負(fù)責(zé)人認(rèn)為，對于年齡較小的孩子而言，國內(nèi)少兒夏令營確實(shí)帶給了他們一個(gè)難以適應(yīng)的陌生環(huán)境。當(dāng)孩子們開始一段夏令營旅途后，他們發(fā)現(xiàn)身邊的人是陌生的，事物也是陌生的，孩子如何應(yīng)對這樣的變化呢？首先，家長可以引導(dǎo)孩子了解更多關(guān)于國內(nèi)少兒夏令營的內(nèi)容，與孩子一起談?wù)劽鎸π率挛飼r(shí)的處理方法，提高孩子的積極性和興趣。

或許在這個(gè)夏天，大多數(shù)青少年還是第一次參加國內(nèi)少兒夏令營，夏令營將正確引導(dǎo)青少年，并帶給他們一次又一次彌足珍貴的記憶。