為什么要去學(xué)習(xí)國學(xué)，學(xué)習(xí)國學(xué)有什么好，這些問題一直是廣大家長想要知道。對此，青少年國學(xué)夏令營小編來告訴你為什么要去學(xué)習(xí)國學(xué)。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)一，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典，孩子的識字能力會得到有效的提高。青少年國學(xué)夏令營小編表示可能每個家長，都會不停地買些卡片，或帶孩子在街上，會不停地一個一個的教他認(rèn)字，這樣的方法，可以說識字效果很差。幾年的時間能認(rèn)識幾百個字，自己還認(rèn)為很不錯了。我也是這樣，佳佳兩歲到五歲，當(dāng)時的方法不太對，認(rèn)識了幾百個字，還沾沾自喜，覺得自己女兒蠻不錯的。后來在五歲后，真正的實施了經(jīng)典教育，讀書的時候，手指著書本，邊讀邊指，一年的時間就認(rèn)識了差不多五千漢字。這在碟上有介紹，我就不再展開了。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)二，孩子識字后，通過大量讀書，閱讀能力也會自然提高，會很喜歡讀書。在佳佳過了識字關(guān)以后，我們會經(jīng)常帶她到書店，一放到書店，兩個小時后才接回來。孩子到七、八歲的時候，有一個狀態(tài)，我們許多媽媽都知道，孩子到七、八歲的年齡是很討人嫌的，七、八歲，狗都嫌。為什么會這樣，他整天都纏著你，要你給講故事，對不對？因為他那個時候的求知欲很旺，他想獲得知識，自己又不會看書，就纏著你講故事。我們的孩子，七、八歲時也很討厭，大家聽一聽，她是怎樣討厭的？她經(jīng)常拉著我的衣服說：“爸爸，我想講個故事給你聽！”講完了還要再講個故事給我們聽。所以喜歡看書的孩子和不喜歡看書的孩子完全是兩回事，他們的狀態(tài)是反過來的。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)三，通過大量的讀書，孩子的理解能力會有效增強(qiáng)。說實在的，孩子上學(xué)前，我這個爸爸還是很稱職的，上學(xué)以后，我就很不稱職了。因為她上學(xué)后，我從來沒抓過她的學(xué)習(xí)，從來都不管，管不管她的成績都很好，基本是年年第一名，非常優(yōu)秀。她的理解能力很強(qiáng)，作業(yè)基本上回家之前就做完了，有時沒做完，在家里也就半小時、幾十分鐘做完?？墒俏覀兛纯船F(xiàn)在大部分的孩子，作業(yè)要做到幾點？有的要做到11、12點，為什么？因為理解能力不夠，思維能力較差。所以，通過讀經(jīng)，理解能力和思維能力能得到很大的提高。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)四，通過讀經(jīng)，孩子開口說話，語言表達(dá)能力會變得很好，還有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也會慢慢養(yǎng)成。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)五，通過閱讀經(jīng)典，可以讓孩子慢慢喜歡看書。我們做家長要知道，什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣？我想問大家，一個孩子很喜歡看動畫片，是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？顯然，這是個壞習(xí)慣，可是很多家長不清楚這是壞習(xí)慣，會買很多動畫片去培養(yǎng)小孩子，我們家里是不是買了很多動畫片？自己想一想，一把一把的買回來，奧特曼、大灰狼、喜洋洋的，家里或多或少幾十片都有，既然看電視是不好的習(xí)慣，還要買這么多回來干什么？而真正的好習(xí)慣是什么呢？對，是讀書。

　　看書才是好習(xí)慣！一個優(yōu)秀杰出的人物，他一定是喜歡看書的，而不是喜歡看動畫片的，歷史上從來沒有一個喜歡看動畫片的優(yōu)秀杰出的人物。有人可能會說，那時候是沒有動畫片的，以前確實是沒有這些東西，那么，我們可以往后看，我可以和大家打賭，一百年以后我們再看，有沒有優(yōu)秀杰出的人物是通過看動畫片產(chǎn)生的？我相信不會有！這是個習(xí)慣的問題。知道看書才是好習(xí)慣，家長的責(zé)任不是引導(dǎo)孩子去愛看動畫片，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子看書，對不對?讓孩子逐漸喜歡看書，這才是正確的習(xí)慣。

　　青少年為什么學(xué)習(xí)國學(xué)六，道德修養(yǎng)也可以得到讀經(jīng)得到極大的提高。青少年國學(xué)夏令營小編表示如果說識字、記憶方面的能力，如背圓周率也可以鍛煉記憶，看童話書也可以識字，但是道德的熏陶，是其他素材很難做到的，因為經(jīng)典飽含古人的智慧修養(yǎng)，經(jīng)典都是在各種規(guī)律，講講仁義禮智信，孝悌忠信，禮義廉恥，通過讀經(jīng)，很容易把孩子的道德層面提高，這是孩子讀經(jīng)后七個方面的進(jìn)步。