夏令營(yíng)活動(dòng)這么多，哪家國(guó)學(xué)夏令營(yíng)好？可在此傳承中華民族智慧文化，孝悌感恩，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀—讓經(jīng)典浸潤(rùn)青少年，圣賢亦平民—透視華夏名人。

這6大核心架構(gòu)基礎(chǔ)上，目標(biāo)就是整合國(guó)學(xué)夏令營(yíng)+英語夏令營(yíng)+教學(xué)夏令營(yíng)+興趣夏令營(yíng)+素質(zhì)夏令營(yíng)+科技夏令營(yíng)+游學(xué)夏令營(yíng)的綜合夏令營(yíng)。從青少年全面素質(zhì)發(fā)展入手。我們堅(jiān)持“寓教于樂、共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”的教學(xué)方針，讓營(yíng)員們?cè)谖覀冊(cè)O(shè)計(jì)的不同科目中親身體驗(yàn)和通過國(guó)際文化交流（英語）、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活的大平臺(tái)。讓其真實(shí)體驗(yàn)與一起交流學(xué)習(xí)，開闊眼界，點(diǎn)亮人生，為精彩人生蓄勢(shì)待發(fā)，讓他們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中從容不迫，贏在人生的起跑線?；顒?dòng)內(nèi)容包括什么？

【國(guó)際文化交流】之雙語演講—練就你國(guó)際大家風(fēng)范，圓桌會(huì)議——積極互賴，學(xué)習(xí)培養(yǎng)獨(dú)立生活和觀察思考的能力，中英雙語記錄學(xué)習(xí)心得—聽說先行，寫作跟上。

【財(cái)商激活】勤奮—創(chuàng)造財(cái)富培養(yǎng)勤奮，戰(zhàn)勝懶惰。智商、學(xué)業(yè)與財(cái)富—知識(shí)就是財(cái)富，智商不是全部，富翁只有普通智商，正確的金錢觀。失敗也是財(cái)富—做錯(cuò)了，并不要緊。自做儲(chǔ)蓄罐，小小拍賣會(huì)，頒發(fā)“理財(cái)小能手”證書。

學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)欣賞，大量練習(xí)，快樂說英語。

在國(guó)學(xué)夏令營(yíng)和外教一起走進(jìn)“農(nóng)村”、“山區(qū)”，直接入住農(nóng)村家庭、民居。體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛，了解農(nóng)村生活，當(dāng)農(nóng)民、下農(nóng)田、干農(nóng)活，參與種植勞動(dòng)，讓小朋友體會(huì)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 的深刻意義。與農(nóng)村小朋友互動(dòng)，交朋友，感悟嶺南文化精髓。