孩子的修養(yǎng)不是來自娘胎，當孩子還在你肚子里的時候，你所進行的胎教活動或許你認為是有幫助的，但是修養(yǎng)真的不是從娘胎里帶出來的。修養(yǎng)是從書中學習到的，古人的修養(yǎng)或者說規(guī)矩比較多，所以有很多人活在現(xiàn)代人心中，國學教育夏令營就是最能讓孩子學習古人，修身養(yǎng)性的地方。

雖然國家開放了二胎，很多家庭并不相生二胎，出去經(jīng)濟能力，還有一方面就是家里有一個“小祖宗”，很多新聞也有報道，家里的老大不想有一個老二來分擔自己父母的愛，各種手段都使出來了了，這個時候的孩子就像個老謀深算的老狐貍。

究其愿意還是家庭的教育工作的做的不到位，孔子禮儀中的“義”，說的就是兄弟家庭之間的關(guān)系處理，孔融讓梨的故事也在很多人的心里回蕩，如果孩子們明白了這些道理，那家庭兄弟之間的相爭就不會出現(xiàn)了。

這是很現(xiàn)實也很真實的事情不是么，或許你說孩子不會懂 ，簡單的說教當然沒用，但是如果你和孩子一起去參加青少年國學夏令營，給孩子做一個榜樣，言傳身教。孩子會學習的很快的。

國學的力量很強大，一旦你發(fā)現(xiàn)國學可以改變孩子們的內(nèi)心世界你就會發(fā)現(xiàn)，原來孩子也可以這么懂事。這就是國學對青少年的好處。

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